学习的名言

学习的名言84句

学到许多对象的决窍，就是一下子不要学许多对象。—— 洛克下面是小编为大家整理推荐的学习的名言84句,欢迎阅读与收藏。

1、人生是一个舞台，没有精彩的彩排；学习不一定成功，不学习一定不能成功；读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路；不是没有用，而是没去用；命不能争，运可以造；弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。

2、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。

3、针越用越明，脑越用越灵。

4、我喜欢了你六年，以你为目标学习奋斗，但最后却发现，我追逐的是一个踮起脚尖，伸出双手也无法触摸到的星星。

5、倘想达到最高处， 就要从低处开始。

6、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

7、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立

8、一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

9、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对於书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅嚐辄止。——马寅初

10、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸

11、你有信仰就年轻，迷惑就大哥；有自信就年轻，畏惧就大哥；有盼望就年轻，绝望就大哥；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基

12、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。

13、你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！

14、人生就是不断的学习，人只能活一次，老天给了你什么，可能也会拿走了什么。你的心，决定你所看见的。学习在得到中失去，在失去中得到。

15、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"。

16、毁灭的只是生命，不是安宁。

17、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。

18、学需志也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

19、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

20、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是平等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽，都是学习创造的机遇。

21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

22、知识与生命，两者是不可分离的。正如两个知心朋友，其中一个死去，剩下的人也痛不欲生。

23、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。

24、见识得多，经历得多，和研究得多，是学问的三大柱石。

25、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。

26、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。

27、前进吧，前进将使你产生信念。

28、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

29、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

30、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

31、实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。

32、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的.应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

33、人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学习！再学习！

34、别人认为不聪明的孩子，原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯

35、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。——佚名

36、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知

37、天编织的双翼，决定着明天腾飞的高度。

38、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得长眠。

39、不是不满，只是想知道。到底哪个是真的，像师傅说的真理会是什么，都很想很想知道。还有这是第一次，有生以来的第一次，上课师傅一起学习的同学，也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话，都是你，你那，托你的福，觉得今天特别得谢谢你。

40、夫胸中不学，犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》

41、君子曰：大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。察此四者，可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》

42、如果有一天，你再也不能适应，再也无法改变了，那就是你枯萎、凋谢的开始……就这么简单。假如有一天，我无法再学习新事物，并与世界脱节，我将变成废人。

43、愈学习，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿

44、这种生吞活剥式的学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。

45、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。

46、方法或许一夜可以学会，但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己，把自己想象得过于聪明或不聪明，时间总会不徐不疾地将误会澄清，相信时间，就是相信很多事情没有捷径。

47、"姐。你告诉我，我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习，再也不顽皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"

48、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。

49、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书

50、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数

51、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

52、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害，却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人 。

53、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

54、你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！

55、劳动教养了身体，学习教养了心灵。

56、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

57、学习的痛苦是一时的，而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名

58、学习之心不可无，懒惰之心不可有。——俗语

59、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

60、少壮不努力，老大徒伤悲。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。求学将以致用；读书先在虚心。学习知识要善于思考，思考，再思考。

61、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

62、年轻真好，有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。

63、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

64、如果学习的过程是一棵大树，那么想学习就有了根，会学习就有了干，努力学习就有了枝，会运用知识就有了叶。 ——张芝理

65、恨公不读数百卷书。 ——佚名

66、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。

67、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在今日，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

68、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

69、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。

70、少而好学，如曰出之陽；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

71、学习是一种获取知识交流情感的方式。

72、只有爱学习的成功者，没有不爱学习的成功者。

73、面带微笑，蹦蹦跳跳，快乐学习最重要。

74、学习就是我们的生命。

75、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

76、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。

77、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。

78、学习不断地追求真理和美，是使人们能永葆青春的活动范围。

79、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月中之光；老而好学，如炳烛之明。

80、若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。

81、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习。顽强地，耐心地学习。

82、我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和平而学习，五为科学创造而学习。

83、立志识遍天下字，发愤读尽人间书。

84、新想法经常瞬息即逝，必需会合精神，紧记在心，实时捕捉。