五年级的作文
五年级的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的五年级的作文4篇,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
从小到大,我就对医院十分熟悉了,因为偶老妈在人民医院上班,可是在这一次,我看到的并不是人民医院和二人民医院的高端设备,而是我们中国的国粹、民族的传统——中医。
一路欢歌,我们小记者排着长龙般的队伍来到了中医院。一进大门,一股刺鼻而又带着清香的中药味扑鼻而来。闻着这沁人心脾的清香,我们迫不及待的来到了“治未病中心”,说到“未病”,我不禁想起了那炎炎夏日广为流传的“三伏贴”,它以夏治冬病体现中医学的“天人合一”。中医大讲堂开始咯,噢,原来是由古到今中医发展及成果——紫苏,治疗感冒;菊花,用于清火;针灸和艾灸都是极好的中医疗法……解答问题时,我了解了:西医疗法——服用方便、疗效快;中医——治本、无副作用……你知道吗?白糖也是中药!接下来,“中医不仅是医学,还是哲学。学好中医,不仅可以养生、治疗疾病,还可以修身养性!”这句话使我记忆犹新……
随后,我们来到了仰慕已久的“百草堂”,这里有中医院散类、膏类、胶囊类……等药材的大小细软。乍一看,一个熟悉的名称映入眼帘——槟榔!平日里只知道它是一种伤害口腔的食物,哪会儿又变成了中药!我怀着极大的好奇心打开了抽屉,抓了几片仔细观察——又圆又扁,薄得好似一捅就破,中间还有一个洞,说白了,它就是一个圆环!下面是槟榔的简介:常绿乔木,树干很高,羽状复叶,生长在热带、亚热带。果实也称槟榔,可食用、可入药……
在中医院开展的这次活动中,我们进一步地了解了中医,了解了中药知识,让我体会到中医的神圣和崇高。蓦然,想当中医的念头在我的心灵里弥漫开来……
五年级的作文 篇2
十年前的夏天,在我的记忆里,是个温和的季节,没有任何的浮华与喧嚣,寂静柔和的像是一个矜持的少女。
那个时候的我,仅仅七岁。我唯一的伙伴就是在楼下的曦鸟。我们经常结伴上学。那天,我们一如既往的去上学。曦鸟冲我很狡猾的一笑,从口袋里翻出两块冰糖,说,青加,今天我从糖罐里掏了两块糖,给你一块,你尝尝好不好。小的时候,糖对我们而言是难以拒绝的。
我忙走过去,从他的手里接过来,是一块很普通的冰糖,在阳光下散发着很柔和清透的光。我冲他笑了笑,准备放在嘴里的时候,突然就被一个骑自行车的少年撞了一下,那少年轻松地说了一句对不起就呼啸而过,我看了看掉在地上的糖块,第一反应,就是蹲下来,把它捡起,准备吃掉。
但曦鸟却把我手里的糖一下打在地上,说,这不干净啊,有很多细菌。我一愣,他赶忙把他手里的那块糖放在我的手里,说,你吃这块吧。
像我说的,那个夏天,是个温和的夏天。
而当我十六岁的时候,我遇见了另一个夏天,这个夏天,多雨,湿润,满载着一层层的忧伤与离别。
我们中考结束了,再回校的车上,我看着外面的天地,风是一波一波的撩动着人的心,我记得我从六角楼上考完信息下来,那一瞬间,我告诉自己,一切都结束了。
不会有人记得,我曾经在意过谁,喜欢过谁,又厌恶过谁。
也不会有人记得,我曾经犯下的错,我曾经任性的时刻。
中考结束后,我们相约开办一个聚会。那天下起了雨,我到的时候已经晚了一些,他们笑着说,青加来晚了,要怎么罚你?我不好意思的笑笑,继而呆在角落里,聚会很喧哗,很多人最后因为喊得太用力而脸色通红,还有一些男生,喝了些酒,空气里都散着狂躁的气息。
我想我应该走了,想要出去的时候,我看见一个人站在我的面前,我叫他颜子。他停了停,说,恩,知道你可能不会和我们在一个高中,但是,要过的好一点。说完,他便塞给了我一包糖,转身离去。
我笑这个男生,曾经是与我做对的人,而那是,什么都不重要了,在这分离的时候。
我们能说的,也只有,保重,保重。
五年级的作文 篇3
我去过海边,但从未到大海里面去看过,这一定十分奇妙。今天,我坐进了一个小巧玲珑的潜水艇中,开始了我的海洋之旅。
“轰!”一声巨响,潜水艇下沉了。我通过透明窗户,看见了一幅美丽的景象:看,那条黄白相间的带子是什么呀?我仔细又一瞧,是一群比目鱼摇着它们的大扇子尾巴,慢悠慢悠地穿梭在水草丛中呢。这时,一个浪头过来,我“呵呵”笑了,那沙石中,钻出一条小巧玲珑的鱼,它转了几个圈,在水中一上一下地游走了。“好一个舞者!”我感叹道。
这时,我看见一只小虾一弹一弹地过来了,两根胡须上下舞动着,像是在打量我的潜水艇。我拿出翻译机,开始跟它对话:“你来这里干什么?”“我只是奇怪,你们人类用这东西,我带你参观我们水族动物的景观吧”。小虾说完,开始在前面带路。“这是黄色的水草,奇怪吧!它一般是一簇簇生长的',团团围在一起,有些小鱼、虾都在里面睡觉”。小虾继续带路,这时,我发现美丽的珊瑚,这时,一颗小小的“鱼”游了过来。“这是什么?”我问。“珊瑚呗,当然,它可是我珊瑚虫的杰作”。小珊瑚虫继续说“不错吧,我们用自己的排泄物和种子合为一体,用‘尾巴’扫在沙石中,不久,它就长出来了。看着我呆呆的样子,小珊瑚虫得意极了。
咦?我突然看见一条小鱼在吃海带,小鱼吃这个?鱼妈妈笑了笑“海带营养、药用价值很高,有助于小鱼生长呢”。小鱼在一旁吃得津津有味,饶有兴趣地听我们谈话。
这时,不远处传来一阵音乐,我乘着潜水艇循声望去,哦!是一群鲸在唱歌!我用翻译机与它们对了话,它们竟同意了我参加了聚会。我们在海洋中高歌,引来无数的小鱼在我们身边翩翩起舞,真奇妙啊!
这次海洋之旅给我留下了深刻的印象,真是一次难忘的“旅行”啊!
五年级的作文 篇4
大家好!我就是那个既令人讨厌,又令人喜爱的风。
虽然大家都说我的脾气喜怒无常,这只是你们各有所需罢了。例如说,冬天我一起狂,大家肯定恨死我了。但是回头再来说夏天,我一扇风,大家肯定夸我都夸不完呢。呵呵!不过我也是应该尽守我的职责,高昂起头,挺起胸膛,做自己所应该做的事。
在我的世界里,所有的气象家庭,都没我的家庭厉害。我的爸爸是雷神。我的妈妈是闪电,我的祖父是龙卷风,就连我的外祖母还是无人不知的海啸呢!怎么样厉害吧!敢不敢比比,他们可是掌管天、沙、水的重管大臣呢!
我可是很喜欢恶作剧的噢!每当见到一个穿着厚棉衣的孩子,我就使出全身力气吹冷风向他。看到他打哆嗦的样子,我还在偷偷地笑呢!
我对音乐也是很敏感的。每当秋正入冬时我就唱起那黎明小调“唔—唔—”嘿嘿!唱的有些跑调,不要见笑啊。
虽然我很调皮,但也请不要忘记我善良的一面。噢,羞!我是不是有一点王婆卖瓜自卖自夸呀!严肃,进入正题!有一天,一个孩子要去演出。但是他的演出服洗了还没干,依然湿漉漉的。于是我连想都没想,找来几个伙伴,一起用暖风把他的衣服吹干了。正当男孩犹豫不决时,他突然发现衣服上竟然没水了?小男孩思索了一会儿,然后高高兴兴的穿上演出服,演出去了。
这就是我,既调皮、可爱,而又善良的风!
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