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三年级作文

时间:2024-05-08 20:18:55
三年级作文十篇

三年级作文十篇

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的三年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级作文 篇1

他,班上出名的胆小鬼。别的不说,每次跳“山羊”吧,他总是畏缩在一旁,死活不肯跳。老师都拿他没辙,更别说其他小朋友了。

这几天,他有点胆大起来了,或许受了上次演讲“争当小小男子汉”的影响,我看在眼中喜在心里。上午是体育课,男生一个接一个的跃过了“山羊”,只剩下他了。老师说:“唉,收器材吧,王勇不会跳。”“我……我试试。”王勇蠕动着嘴轻轻地说了一句。大伙这时有点吃惊,王勇已站在起跑线上了。“一、二……”只见他瞪哦地跑过去,双手一撑羊背,两腿一分,刷地一下跳过去,落在垫子上了。

“哗——”同学们不约而同地鼓起掌,老师也一个劲地拍手呢。我呀,更是打心眼里为好朋友骄傲,为他成了一个小小男子汉而自豪,因他不再胆小。

三年级作文 篇2

体现爱,不一定是在-大苦大难,也不一定实在特别危险时,在平时最为平常的每一分,每一秒都可以发现爱,爱在细微处就可以随处见到。

父爱和母爱,是一种最常见的爱,也是两种最伟大的爱。在生病时,谁为你端水送药?在困难时,谁在暗中帮助你?在危险时,谁在暗中保护你?在气馁时,谁在旁边安慰你?再不认真时,又是谁在督促你?是谁在打你、批评你,使你一步一个脚印,一步一个台阶勇攀高峰?在你想要放弃时,又是谁狠心让你自己做,因为担心,而又在背后注视着?是爹和娘,父母之爱在细微处。

友爱,是可以陪伴你一生的爱。在有难时,是哪几个人给你最大的鼓励和帮助?在心里不舒服或烦闷时,是谁逗你开心,和你一起聊感兴趣的话题?在照毕业照时,你和哪几个人勾肩搭背,在照片上留下了永恒的记忆?在毕业前,你和那几个人热泪拥别?在体育课上,你和哪几个人配合协调,将球一次次投入篮框?在你有什么问题时,又是哪几个人围坐在一起商讨。是哥们儿,是兄弟,是朋友,友爱也在细微处。

父母之爱在细微处,友爱在细微处。爱,无处不在,无时不有。爱呀,无处不在的爱呀,伟大的爱呀,凡是有生命的地方,就有爱存在!

三年级作文 篇3

泪水是成长的记录,泪水也珍藏着我走过的历程。——题记

泪水——成长的一种记录方式,每一颗晶莹的泪水都珍藏着我所走过的历程。回首往事,我懂得了每一次的流泪,都如一场风雨,风雨过后总会见彩虹。泪水让我变得更坚强,对美好的生活更加向往。我相信,我的人生在我的努力下变得辉煌。

记得五年级下学期,期末考试时,我没有好好复习就被迫推上了那无烟的“战场”。坐在考场上,妈呀!我要窒息了。科学卷子上好多,好多题不会,我最后想到了一个聪明的办法:蒙!不会也是答案嘛!我蒙了一个又一个,在最后一个题的答案刚刚“出炉”时,响起了“噪音”:“距考试结束还有十分钟”。我检察了一遍又一遍,终于在打铃前检查完了最后一题,将卷子交了上去。 几天后,卷子发下来,我惊呆了,我科学竞赛只考了八十九分,妈妈与我约定,每门功课不能下九十分的。可是,这,这,这怎么办呢?我怀着忐忑的心情将卷子上的两个错字用笔划掉,再将正确的填上去,再用红笔在分数后面加了两分。我想,现在九十一分了,妈妈不会骂我了。于是放学后回到了家,将卷子递给了妈妈。妈妈没有看出任何蛛丝马迹,还表扬了我。我心里像打翻了五味瓶一样,特别地难受。我真想一五一十地告诉她:“别说了,我受不了了呀!”但是,最后我只张了张嘴,并没有说话。那天晚上我哭了

那次事后,我下定决心认真读书,不放过任何可以学习的机会,再也不让愧疚的眼泪在我脸上横飞。

那次我流泪了

泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的',但是却能让你提前学会很多东西.是的,那次,我落泪了,一种委屈的泪,一种自悲的泪我忘不了那天发试卷后回家的晚上,一回到家妈妈就问我:“试卷呢数学考了多少是不是又考砸了”面对妈妈这一连串的问题,我怯怯地回答:“考了89分.”妈妈的脸阴下来:“你怎么连一分也挣不上你要什么我给你买什么,你就考了89分你下次再考成这样,看我怎么收拾你”妈妈的这几句话,吓得我心惊胆战,我忐忑不安的回到卧室,含着泪珠儿改错题

我哭了,不是因为考试的成绩,而是妈妈从来没有在我考试考砸的时候安慰过我、鼓励过我!只是一味的责骂我.直到爸爸回家才听见几句鼓励的话有几次数学考砸了,我都提心吊胆地想,回家妈妈怎样责备我,我该怎样躲避挨打,现在,以至于我可以把妈妈回家责骂我的话都背下来了!

那天晚上等爸爸妈妈入睡后,我的泪花又在眼眶里打转了,我很自悲,想着妈妈什么时候才会在考试考砸的情况下安慰我,鼓励我.让我不再害怕数学考试,让我不再听那些对我如雷贯耳的话我希望有那么一天,也期盼着那一天的到来!想着想着,一滴眼泪滴到我嘴里,更滴进我的心里,变得涩涩的,我突然从中悟出了一些真理——泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的,但是却能让你提前学会很多东西

如果花儿怕凋谢,那它永远也不会开放:如果成长怕烦恼,那他永远也长不大.眼泪浇灌着花儿,我在成长的烦恼中学着长大!

三年级作文 篇4

“叮铃铃!”下课了,我的视线向窗外扫去,几片嫩绿映入了眼帘,令人眼前一亮。定睛一看,原来是几株小嫩芽!他们小小的身体上还沾着露水,在阳光下显得分外活泼可爱,让人对他们心生怜爱。经过一段时间在黑暗中不断努力的小嫩芽终于冒出了头,他们吮吸着露水,沐浴着阳光……

可好景不长,上完第三节课,突然下起雨来,电闪雷鸣。我心想,小嫩芽会不会被淋到?甚至是被砸倒?带着疑问,我朝窗外望去,只见一颗颗豆大的雨滴重重地砸在小嫩芽身上,狂风肆虐着他们柔软的身体,可那几株小嫩芽仍然倔强地屹立着。它们心里一定有个坚定的信念:一定要挺过这场雨!它们在风雨中坚强地舞动着身体,一会如蝴蝶,轻盈欢快,一会如落叶,缓慢柔美,看着狂风暴雨中的小嫩芽,我不由得肃然起敬,感觉它们是那么高大、勇敢和乐观。这让我想起了自己每每在遇到困难时内心的那一份挣扎、犹豫甚至是退缩……为什么一个那么微不足道、弱小至极的小生命能够勇敢地面对风雨的肆虐,而我们强大的人类有时候却不能?

终于,小嫩芽在不懈地坚持下,挺过了这场突如其来的风雨,迎来了新的一缕阳光。经过风雨洗礼的小嫩芽显得更加顽强,有生机,重新在阳光中开始成长。这次的风雨让他们学会了坚强和勇敢,让它们学会了先苦而后甜,知道了在风雨之后一定会有更加美丽的彩虹!

三年级作文 篇5

不要在失去后才知道可贵,在那时一切都已经晚了。——题记

小草失去大地后才知道大地的可贵,大地失去雨水后才知道雨水的可贵,人类失去生命后才知道生命的可贵,而一个少年,失去诚信后才知道诚信的可贵。

一个十七八的少年背这自己那沉甸甸的包袱无力的在小岛上走着,这个少年长的十分清秀,穿的也十分华丽。悲背上有三个包袱,分别是:美貌、金钱、诚信。他拥有的这些足以让他高兴,可是他却愁眉苦脸,因为他很不幸,流落到了这个岛上,这个岛时刻充满危险,因为这是食人岛。看着周围阴森森的树林,少年不敢抬头,低着头向岛的一边走去,眼睛里留露出的只有失望。心里多么想离开这个危险的地方,不知不觉中少年走到了岛边,看着无边无际的大海,少年只有沉默,但他始终没有放弃身上的三个包袱,一直不离手。

少年无助的瘫坐在地上,突然,少年的眼睛放出了光芒,他看到了一个船夫,他高兴的跳了起来,并快速的跑了过去,“老大爷,您能带我离开这里吗?”少年以期待的眼神看着船夫,“我为什么要带你离开呢?”船夫不屑说到。“我有钱,可以给你很多,不信你看。”说着把金钱的包袱拿了过来。“行,上来吧。”船夫爽快的答应了。少年很高兴,便跳进了船里,船夫眉头一皱说:“你带的东西太多了,船超重了,你扔一个包袱吧!”少年怕有危险又跳上了岸,看着自己的包袱毫不犹豫的把诚信扔了,“可以走了吧?”少年抬头问到,船夫没理他,划着船走了,少年不解的问:“你这什么意思啊?”“你把诚信都扔了,我还给你讲什么诚信,我不帮你了。”

看着远去的船夫,少年后悔的要死,自己已经看到了死亡,天渐渐黑了,少年会怎么样呢?可想而知,死的那一刻他知道了诚信的可贵。

失去后知道了可贵,失去后知道了后悔,有什么用呢?都已经无法挽回。

三年级作文 篇6

我小时候干了一件有趣的事,现在回忆起来还让我捧腹大笑。

那时候,我家刚装上电话。我十分好奇,准备研究这个怪东西到底有什么用,又是怎么用的?“叮铃铃”突然这个怪东西发出了怪叫,吓了我一跳,这时,爸爸拿起这个怪东西还跟它说起话来了。我立马跑到爸爸身边听,咦?这怪东西还能发出人的声音,有人的声音就一定会有人。这么小的东西这么能容得下一个人呢?对,我要把它拆开看个究竟,从此我就吃不好,睡不香,心里满脑子都在想这个怪东西。

终于有一天,爸爸妈妈都出去办事去了,我正好能把这个怪东西拆开看个究竟。我马上把怪东西翻了个身,正想把它拆开,想不到这个东西还挺牢固的。对!这东西打不开一定会有一个开关,我东找西找,果然有一个开关,我把开关一按,怪东西被我打开了,咦,怎么没人呢?哦,一定在这个小盒子里,我打开小盒子,里面只有一根根小东西没有人,于是,我在东西的“肚子”里来了个大闹天宫,可是始终找不到人,我抬头一看钟,哇,不好!爸妈快回来了!我只好把它拼回去,怎么拼呢?真让我伤透脑筋,我手拿各种零件,七拼八凑,终于弄好了,也不知道死了多少脑细胞,可是多出来两个小东西。正好在这时,爸妈回来了,他们问我在干嘛,我马上说没干什么,然后急忙冲进了方房间关上了门也上了锁。突然爸爸在门外对我怒气冲冲的说:“你竟然把电话机给我弄坏了,你给我出来,我一定要好好收拾收拾你。”我却装作没听见似的,就这样我逃过了一劫。

三年级作文 篇7

说起“倒霉日”和“幸运日”,我可以喋喋不休地说一大堆。今天我亲身经历了这个难忘而又极不平常的一天。

幸运

每周我们班都要被老师检查一周的阅读积累。老师仔仔细细地检查,一组一组的,我信心十足地翻阅着我这个星期辛辛苦苦积累的“宝贝儿”。盼星星,盼月亮,终于盼来了我们组的检查。我拿着本子大步流星地走上前去。老师在检查我的摘抄时,我既紧张又激动。当老师在我的本子上轻快地写上“A+++”时,我真想大声欢呼一声。老师说出“特优”时,我几乎高兴得快疯了,满脸的得意。我拿着本子,仿佛脚下踏着一朵幸福的云,满脸春风地回到了座位上。一位同学问我:“你得了什么?”我欣喜若狂地说:“A+++”,她投来了羡慕不已的目光。我的心里好像六月天喝了一杯冰可乐一样,又甜又凉爽。

倒霉

正当我还沉浸在欢乐之中,可是天有不测风云,一件令我头疼的事来了——我的音乐书忘带了,我把书包翻了个底朝天,可惜还是不见踪影。怎么办,怎么办?正当我心急如焚时,我灵机一动:何不到别的班去借一本呢?我赶紧看了看课程表,三步并作两步地跑到五(五)班,找了个同学借了书,又急匆匆地跑回了教室。放学后,我去还书时,那位同学早就走了,我只好让另一个同学把书转给她。

哎,这既幸运又倒霉的一天!

三年级作文 篇8

那天晚上,老爸突然想起了喝啤酒,但是家里又没有,只好让我去买,我不可拒绝,只好答应了。

我穿好衣服走上了那条令人毛骨悚然的街道,心里别提有多害怕,我想不说你也知道。我在走路时心里老感觉后面有人跟着我,我往哪走他就往哪走,我不禁加快了脚步,但是后面那个人好像也跟着跑起来。瑟瑟的微风吹着我披散的长发,但是只有鬼片里才有这样的情节,怎么会偏偏发生在我的身上。是不是我一转身就会发现一个跟我一样披着长发,那长发遮住了我的眼睛,是我什么也看不见,然后用他那冰冷的指尖触碰着我的脸颊。不敢往下想了!

我警惕地走着,突然发现不远处超市微微的灯光,我心中的恐惧终于稳定了下来,我奋力向超市冲过去······到了超市,售货员阿姨友好的问我想要买什么,我却说不出话来(因为跑的太快了,喘不过气来)售货员阿姨给我倒了一杯水,我又歇了歇,这才喘过来。我缓慢的寻找(因为我不想又立刻马上又再次走进那条漆黑的街道!)着爸爸想要喝的啤酒,然后又缓慢的把啤酒递给阿姨,但是看着那条街道,我心中的恐惧又再次油然而生。

结完帐后,售货员阿姨怕我回去怕黑,就把他回去用的手电筒给了我,我极力谢绝,但又不想破坏了阿姨的好心,于是就收下了。我伴随着这个光明和温暖的手电筒,顺着街道走回了家。爸爸等了一会说:“还是饮料的味道好······”我知道他想让我再去买饮料,于是就马上说:“我去睡觉了啊”等我刷完牙洗完脸钻被窝后,我才发现我回家时竟然没有害怕。

到现在,每每想起这件事,我只是觉得可笑,然后————可笑。

三年级作文 篇9

  《父与子》,一本幽默的书,给我的生活添加了快乐的色彩。

《父与子》的作者是埃·卜·劳恩,著名的幽默大师。《父与子》这本书他花了三年的时间才完成的,该书于20世纪30年代传到我国,算上现在,快1个世纪了。

我最喜欢的书就是《父与子》了,里面的大胡子爸爸,和蔼、宽容、幽默,刺猬头的儿子聪明、调皮、可爱,上演了一段幽默而搞笑的,温馨而快乐的父子之情。有一件事,你听了,肯定觉得我最喜欢看这本《父与子》。买的时候,妈妈刚付钱,我就迫不及待的拆开包装,津津有味的看了起来。结果,大约30分钟不到,一本厚厚的书已经翻到了最后一页。我并没有要妈妈再给我买书(我看完一本书,就要买另外一本书),而是看了一遍又一遍,乐此不疲。直到现在,这本书已经经不住我的无数次翻页,有点旧了,所以我要好好的保存这本书,推荐给朋友看,因为,快乐应当和大家分享!

三年级作文 篇10

我的房间有一个超大的大熊熊,这是我生日的时候妈妈送给我的生日礼物。它一直放在我的床上,我最喜欢这个娃娃。它很大,大约有一米,大熊是棕黄色的。跟熊大的颜色差不多。

它的衣服里面有一个爱心,上面写着祝你生日快乐。从我第一眼看到她时,我就喜欢上了它。 他长着圆圆的肚子,穿着红色的短袖,上面画着LOVE。他还有大大的眼睛,微笑的嘴巴,红扑扑的脸蛋,还有大大的耳朵。还送了两件给熊熊穿的衣服。有背带衣,还有羊毛衣。我经常每天帮大熊熊换一件衣服。不过这衣服好大呀。连我都穿不了。

我经常抱着它睡觉。因为它身上的毛好柔软。好舒服。就像棉花那样。妈妈说,它的名字叫布朗熊。可爸爸却说不要去抱这些娃娃什么的,因为不卫生,害我现在都不能抱。

我经常和姐姐她们玩捉迷藏。每次都躲在大熊熊后面。可每次都被抓到了。我不知道为什么。大熊熊给了我无限的乐趣。大熊熊不但是我的好伙伴。还是。一个小老师。上次我考试,居然考了80分。简直超过了我的历史记录。我伤心极了。回到家,妈妈批评了我。我看了大熊熊,它用安慰的眼神看着我。

好像在说:“别伤心了。下次你一定能考好的。” 我爱你,一直陪伴我的大熊熊。

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