六年级作文

精选六年级作文四篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级作文4篇，欢迎大家分享。

六年级作文 篇1

春风温和地轻抚着每一个角落，我懒洋洋地倚在窗前，仰望着远处碧蓝的天空。

忽的，眼前隐约看到一个碧蓝色的蝴蝶风筝，它顺着风势朝我这边飞来，可它却越飞越低慢慢的掉进河里。见此我立即跑了出去，走近一看，原来是一只断了线的风筝。我还以为，风筝挣脱了线的约束，便能向往自由越飞越高，却不知适得其反。它再不能翱翔于天空，只是顺着水流慢慢的离开了。

忽的，脑海深处有一个片段浮起，它很清晰。

那是在我才九岁的时候，哥哥笑眯眯的掏出一个红色的老鹰风筝，那是我第一次放风筝！我哼着欢乐的小曲子，跟随着哥哥到了田野中央。我飞快的跑着跑着，哥哥一放。风筝缓缓的，飞向天空，高高在上。我多想和风筝一样，翱翔于空中，与青云相伴与鸟儿谈心与轻风飞舞，如果这样，那该多好！

风筝顺着风，越飞越高，它似乎想挣扎着飞向远方，好像在对我说：“小朋友，我想向往自由，你可以把这条线弄断吗？放我离开！”

我一直以为它是自由的，可看到手上那一条银白色的约束它的线，我否认了。我微微叹了口气，自由每个人都渴望，而风筝的自由就把握在我的手里，我得做出一个正确的选择。

我趁着哥哥不注意，连忙掏出了一把小刀，轻轻一划，线即刻断了。天空中的风筝越飞越远，越来越兴奋。得在对我说：“谢谢你小朋友！”我脸上的笑容一直浮着，心里得意了很久！

现在我看着那断了线的蝴蝶风筝的下场，可想而知那个老鹰风筝，下场也不怎么好！

如若风筝没了约束，那么它将再也没有了翱翔于空中的自由。然而我们人也不是一样吗？约束就像正确的指明灯，照耀着光明的道路，让我们前进，再前进！

六年级作文 篇2

放学后匆匆忙忙跑去医院。在电梯里，空气也变得紧张了。

站在离爷爷很远的地方，看着那瘦弱的身体，眼角被泪水沾湿了，嘴角微微上扬，隔着空气说再见。

在想什么呢？妹妹奇怪地问我。

想不清楚了。我低头笑着。

能够远远地望着已经很满足了。

六年级作文 篇3

正月里还是很冷的，有几天几乎天天都是漫天飞雪。哎，真倒霉！我的手冻得像胡萝卜似的，都快裂口子了啦！妈妈也到外地出差了，可我一双手套也没有。最后一双手套也在前几天被我戴坏了。我第一次发现正月是那么的冷。

晚上回到家里，我正想向姥姥开口要钱买一双手套时，却又犹豫了，就在这种矛盾心理的驱使下，我渐渐地走到了姥姥面前，就在我下定决心向姥姥开口时，我又想到：“姥姥天天在家做饭洗衣服都不怕冷，我这点泠又算什么呢？”想到这，我不禁仔细打量姥姥，一头花白的头发下佝偻着身子在洗衣服，身上的衣服已经旧的不成样了，每当我劝姥姥把这件衣服扔掉，穿妈妈给买的新衣服时，姥姥总是笑着说：“我一个人在家穿的那么好干嘛，而且这件衣服还能穿……”姥姥边说边用那枯树般的手给我搓衣服。

我最后还是开口了：“姥…….姥姥……”姥姥看着我，问：“嘉丽（我的小名）有什么事吗？”“姥姥，我……我想要一双手套。”姥姥看了看天气说：“天气不是很冷，慢慢就会变暖和的，等几天再说！”说完姥姥又搓起了衣服。看着平日里如此疼爱我，对我有求必应的姥姥竟然变成这样，心里不禁悲伤万分。吃过晚饭就赌气跑出去玩了，一直到晚上才回来。

第二天中午放学回家，当我的视线触及到桌子上时，我不禁惊呆了。桌子上放着一双可爱的卡通小手套！这种手套只有沃尔玛才有卖的！姥姥对这里人生地不熟的，她到底是经历了多少困难，走了多少条马路才到那里的！想到这，我鼻子一酸，心头一颤，仿佛人被抽走了什么似的。我努力地控制着自己，但脑海中依然清晰地想象出一个六十多岁的老人在路上不停地问路人，如何避开川流不息的车辆不停地走……想到这里，我急忙跑到卧室去找姥姥。姥姥看见我，睁开疲惫的眼睛对我笑了笑说：“嘉丽，这是姥姥给你买的手套，喜欢吗？”我不住地点头，想努力挤出一个灿烂的笑容，可是那一刻，我的泪水早已抑制不住，涌出了眼眶……

六年级作文 篇4

我爱梅花，爱它的骨气，爱它的坚强，爱它的永不屈服。它排在岁寒三友的第一位，是最有骨气的！它在严寒的冬天时不肯屈服，将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。只有它会有那份精神与那份傲气在寒冷的冬天与风雪做斗争。梅因冬天而存在，而正因为梅也使冬天添加了几分温馨、清香，减少了几分严寒、冷酷。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”大家会感觉冬天很寒冷，都不愿出门。而梅花这种没有思维的植物却在冬天里绽放，雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立，显现出与任何花儿都与众不同的'姿态。中华民族的英雄有很多，他们都是经历过风风雨雨的，毫不退缩，毫无惧色！它也是迎着狂风、暴雪一步步成为中国国花、成为岁寒三友的第一！这么多的荣耀！同时，梅花也付出了代价，它经历的困难不知有多少。生活中，有些人的意志都没有它强，因为有些人本来可克服眼前的困难，但他却不积极面对，有的甚至采取逃避的办法。中国人偏爱梅花，是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春，只把春来报”的精神。那血色的梅花，开得那样娇艳。它敢与风雪争斗，感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地间，飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时，她却静静地消逝，化作脚下泥，只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放，听百鸟齐鸣，看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物，明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲，从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。 梅的傲骨，梅的精神我不会忘记，也正因为梅的这份傲骨、这份精神激励我，让我勇往直前、永不退缩。我们要学习梅花的这种精神，把这种精神用在学习上，遇到困难不屈服，不害怕，认认真真的把它“解决”掉！ 站在寒风中，又飘来了梅的阵阵香气，那样清淡、那样高雅。我的脑海中，又看到了梅花的坚持与毅力！ 周诺亚