六年级作文
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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
我在人生路上走过了12个春秋,这么多年一路走来,我所有的烦恼都愿向你倾诉,我所有的成绩都会与你分享,我所有的秘密你都知晓,因为有你的日子我很开心,你就是我永远的朋友——胡晓林。
从一年级开始,我们就是形影不离的好朋友,我们一直没红过脸吵过架,除了那一次……
那是二年级的一天,我没经过你的同意就用坏了你最心爱的铅笔,当时你并没有说话,只是用愤怒目光狠狠地盯着我,好像在看仇人一样,这眼神深深刺伤了我敏感的自尊心,我委屈地想:“不就是一支铅笔吗?有什么大不了的,又不是什么无价之宝,至于生这么大的气吗?再说我又不是故意的,难道我还比不上一支铅笔?”我越想越觉得难过,索性就趴在桌子上不看你,也没有向你道歉。接下来的时间里,我们谁也不理谁,见面也是冷眼相对,
我记得那天放学时,天空下起了倾盆大雨,看着你跟别的同学共着一把伞、有说有笑地回家了,我也拉着其他同学高声谈笑着,心里满不在乎:“你不跟我玩就不跟我玩呗,反正我有的是朋友,还缺你一个吗?哼!”
但没过几天,我就坚持不下去了。我不得不承认心里的那种失落越来越明显,尤其在课间时没有了与你玩耍时的欢笑声:放学时也没有你结伴而行深感孤独。但我还是强撑着,实在是放不下面子主动去求和。唉,说实话,吵架的滋味真不好受!
又过了几天,我终于受不了了,决定向你道歉。我鼓足勇气来到你的座位前,低着头,吞吞吐吐地说:“我……我……对……对……那个……”你见我满脸通红,语无伦次,马上猜出了我的来意,便说:“没关系,我早就原谅你了。是我不好,我不应该因为一支铅笔而大惊小怪的,对不起!我们和好吧!”
听了她的话,我立刻抬起头,有点不可置信地问:“真的吗?你真的原谅我了?”她微笑着点点头。我心中十分感动,连忙解释说:“当时我也是有急事才用了你的笔,我不应该没经你同意就用,还把它弄坏了,对不起!那我们还能做好朋友吗?”
“当然啦,必需的!我们要做一辈子的好朋友!”你十分肯定地点点头。至此我们冰释前嫌,又和好如初了。
其实,在友谊的旅程中,有甜蜜的时候,也有难过的时候。只要我们都拥有一颗宽容的心,去容忍别人,彼此的感情会越来越深的。
谢谢你,在我人生道路上有你如影随行,我的生活中离不开你!你的陪伴是我最大的快乐,你的宽容让我温暖,我能从中品尝到甜润的滋味,体会到温馨的感觉,我们的友谊永存于我心中。
六年级作文 篇2
我是一个可爱又活泼的女生,但是胆子小,而且一到冬天就会把自己捂得严严实实,怕把自己冻着,每次考试“桂冠”总是被男生摘得,就连老师也偏心男生。
因此,我很想让自己变成一个男生。我曾经在梦中梦到:我变成了少年名侦探柯楠、有强大魔力的王小明、与恶魔斗争的奥特曼……但,我不是男生。
假如我是男生,我一定要是一名学习好的男生,在课上认真听讲,不做小动作。
假如我是男生,我一定要当一名爱帮助别人、诚实的男生。自己的事情自己做,看到朋友有困难就主动帮忙,向别人许诺的事就一定要完成。
假如我是男生,我一定要当一个胆大的男生。不怕一个人在家,不怕独自走夜路,也不怕被别人欺负。
假如我是男生,我一定要当一个坚强、勇敢的男生。不会因为小事情掉眼泪,自己的困难自己能克服。
假如我是男生,我一定要当一个淘气的男生。经常和伙伴一起打篮球、踢足球,星期六、日还能在一起做游戏……但不会被老师指责。
假如我是男生,我……
但,我还是更希望我是女生,永远、永远……因为,我要用自己的力量为女生争光,把男生比下去!女生永远是迷人的NO.1!
六年级作文 篇3
月光下,温情满天
有这样一轮明月,高挂在天空。湛蓝色的幕布下,是满满的情谊——它叫中秋,它叫思念。在中秋的夜下,一家人围坐一桌,我们畅谈着关于生活的美好、关于祖国的蓝图。
——题记
一桌菜,一家人
一瓶酒,一畅谈
这是中秋送给中国人的礼赞。
与父母,手拉手
与家人,肩并肩
这是中秋送给万家灯火的礼赞,
我们就这样,静静的站在窗边
望着满天星斗在发光
望着月下人儿在徜徉
中国的月亮
你传说美丽的嫦娥
你讲述勤劳的吴刚
你那母亲的微笑——撒给炎黄儿女多少慈祥
我们就这样,幸福的看着电视
感受着节日里的快乐
感受着湛蓝中的欢歌。
我看到月光下的淡淡人影——是在遥望父老乡亲的方向
我听到星空中的一声啼啭——是在歌唱森林深处的故乡
我们就这样,甜蜜的吃着一桌菜肴
品尝着老人用亲情做出的丰盛
感受着家人用亲情包裹的温暖。
我看到对面有人在放烟花——缤纷的颜色在天空炸裂
我看到小朋友在拍手微笑——在她的心中,也有这般绚丽的世界
中秋,外国友人也在月饼中度过
他们捋着舌头一字一句说着“床前明月光”
他们手背在身后,满怀深情的说着“最是故乡明”
中国的月亮辉映着他们故园的风光
中国的月亮照耀着他们思恋的地方
中秋的月亮,是满怀温情的月亮
我们与家人在一起欢唱——祖国未来一片辉煌
中秋的月亮,是满怀温情的`月亮
我们与世界在一起拥抱——让地球成为我们的骄傲!
中秋,你为我们打开了关于亲情的心门
中秋,你为我们伏笔一首首关爱的诗篇
今年的中秋——月光下,温情满天!
六年级作文 篇4
花儿一共有四种,梨花,桃花,樱花,还有在山脚下意外发现的油菜花。
四种花中最豪爽的是梨花,最爱美的是桃花,最娇气的是樱花,最淘气的是油菜花。
梨花把山推进了颜料店,进去时是绿色,出来时是白色。白得发亮,白得透明,白得想让人想多看几眼。
如果梨花的白是奇,那么桃花的香那就是绝。
桃花陪山逛的是香水店。进去时是无味的,买了几瓶香水,山出来后一下子变香了,让人可闻而不可及。
那樱花的娇媚也不简单。
樱花怕游人伤害她,便躲得远远的。可她又不想让游人冷落自己,于是站到了最醒目的地方——群山之巅,让人可望而不可及。
油菜花的淘气是出了名的。
油菜花虽然个儿不高,走不到半山腰,可她确实非常顽皮聪明,把山脚一大片一大片的地方都涂成了黄色!人们来了,她第一个上去迎接,让人感到赏心悦目。
啊,是花让山变得那么温馨,显得那么热闹。
六年级作文 篇5
“轰隆!”随着一声雷声,雨、悄悄地开始下了。
“沙啦啦,沙啦啦……”雨的声音由小变大,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……城市,像一位害羞的少女,在雨雾中若隐若现,就像蒙上了一层“雨纱”。“哗啦啦,哗啦啦……”雨越下越大,人们都回到了家中。偶尔看到的行人,也都打着伞。远远望去,仿佛是荷花仙子撑着荷花,在蒙蒙的雨中显得格外鲜亮。
雨,小了,可是当人们正要出门时,雨又调皮地下大了。雨时小时大,调皮的雨点似乎在和人们做游戏。雨,把树叶上的尘土冲洗干净了,树叶露出了清新的绿色,也给就旱的花草树木带来了甘露,带来了生机。在风中,树的树枝被风吹得摆动起来,好像在对雨说:“谢谢你!”
雨声、风声、雷声,交绘成一首“风雨交响曲”,“轰!”“唰唰”“滴答滴答”,这美妙的音乐让我陶醉。这音乐在人类的乐器上是很难演奏出来的,但只要认真品味过这音乐,便很难忘记。
雨小了,快停了。树上的小鸟一只只飞了出来,在半空中唱起了歌儿,仿佛在倾吐浴后的欢悦。
雨停了,清新的空气扑鼻而来,“少女”也羞答答地揭开了白纱。人们也从几天的酷热里感到了清爽。大家走出楼房,尽情享受着雨给人们带来的欢乐。
六年级作文 篇6
现在,电视机上到处都是关于“节水”的广告,虽然大家都看过,可又有几个人做到了“节水”呢?
平时,大家都把只用过一次的还很干净的水倒掉,别人说他,他还不服气,说:“只不过是点水嘛,有什么大不了的。”想一想,如果每人每天都把这些水倒掉,那全世界的水还会剩下多少呢?在日常生活中,还有许多浪费水的例子,比如:吃完饭后用流动水洗碗筷,把干净的水倒掉,不把水龙头关紧,吃饭前洗手时开着水龙头抹肥皂等等。如果继续这样下去,不久的将来,世界上最后一滴水将会是人类的泪水。
那么,该怎样节水呢?一、在家时,不要随便玩水。二、出门前,看看家里的水龙头是否关紧。还有,洗碗筷时最好接一盆水,把碗筷放在里面洗。洗衣服时,最好用手洗,如果衣服很多,就只能用洗衣机洗。还有许多节水的妙招,比如:养金鱼的水可以浇花,洗衣服的水可以拖地,洗脸的水可以用来擦椅子、桌子,洗澡时用淋浴的方法洗,洗脚水可以用来洗拖把,还可以在马桶的水箱里装一个灌着水的塑料瓶等等,这些方法都可以节水。
虽然大家嘴上说着要节水,可又有几个人在真正地“节水”呢?一些人还是像以前一样,水该倒的就倒。更可气的是,有些厂家啊、饭店啊,就像不知道一样,依然我行我素,排放着污水。他们只知道钱,根本就不知道水有多重要。
最后,我想说一句:“人类啊,不要再浪费水了,当世界的水全没了,你们才会知道水的重要性,赶紧开始节水吧!”
六年级作文 篇7
你是否羡慕那些成为英雄的人?那种威风八面、受万人敬仰的感觉?那你又是否想过,英雄之下,哪些坐在路边鼓掌的人?若没有这些坐在路边鼓掌的人,又怎么能衬托出英雄的伟大呢?
著名主持人汪涵说过一句话,大意是:她们是娇艳的红花,我们是衬托她们的绿叶。然后欧弟问;我们怎么是绿叶呢?然后汪涵说:你有见过绿叶谢了,花还在的么?这句话,使我触动很大,的确,在我们去关注那些花园里的植被时,你第一个焦点应该就是那些开的正旺盛的鲜花吧,在绿叶的衬托下,她是那么的美丽,那么的娇艳。可是当花园里所有的植被都是一朵朵鲜红的花,没有一点绿色的时候,你还会觉得这些花很好看么?你肯定会觉得它乏味不堪,根本就不会认为它很漂亮。
那同样的道理也是的,若没有普通人的衬托,那他们根本就不算是英雄了,若人人都是英雄,没有坐在路边鼓掌的人,那么英雄再也不是受万人敬仰的了,他将会是普普通通的,毫无特点的。世界上总要有坐在路边鼓掌的人。曾哥当告诉我们这个题目时,吓怕了我们一群人,这时,他给我们看了一篇,大意是:一个女孩在班上总考第23名,父母就很着急,给她报各种班,但是他依旧是第23名。但是她待人温和,非常幽默、开朗乐观。在一次考试中,语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。除她自己之外,全班同学竟然都写上了她的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等,写得最多的是,乐观幽默。班主任还说,很多同学建议,由她来担任班长。然后,她妈妈开玩笑,你快要成为英雄了啊!但是女儿只是浅笑道,妈妈我不想成为英雄,我只想坐在路边鼓掌。
这世间有多少人年少的时候都渴望自己是那个救世的英雄,多少人怀着热血冲向自己的梦想,可是最后年少的冲动还是淹没在这烟火红尘之中,成为一名普通人。写这篇,不是不想成为英雄,偶尔想想,其实,成为坐在路边鼓掌的人也挺好……
六年级作文 篇8
我们班有个牛人,身边一群铁哥们。稍短的头发,常穿一件蓝色外套。提醒一下你,他可14岁了,在我们班是大哥大,你才他是谁呢?恭喜你,答对了!他就是牛人俞晓辉。
英语“牛”
俞晓辉英语挺“牛”的。在一次英语课上,他在搞小动作,还生怕被老师发现,把手藏进了抽屉,可还是被老师的“火眼金睛”给发现了,叫他起来回答问题,他半天没回答过来,倒吱吱嚓嚓地讲了些废话,老师无计可施,只好让他坐下。
人缘牛
我们班数人气最牛的就属俞晓辉了。你别看他学习一般,但他背后还有一群粉丝。就说班委选举和床位的问题来说。他一选举,全班都投他,她差一点就超过庄淑怡。还有床位,许多人要和他一起睡,都搞起来预约,从几件事里,让你知道了他的人气了吧!
跑步牛
你瞧,迎面跑来的是谁?那就是跑步健将俞晓辉,你看他那摆臂多快啊!他迈着矫健的步伐,跑起来可与高原精灵“藏羚羊”一决雌雄,和风一较高下。你看他将其他人远远的甩在后面,后面的人根本看不到他,他最后一提速,冲过了终点。
你觉得我们班的俞晓辉牛不牛!
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