初一周记

关于初一周记五篇

时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，一定有不少感想，制定一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编为大家收集的初一周记6篇，希望能够帮助到大家。

初一周记 篇1

周末又到了，无聊的周末又来了。本人一向是这么认为的，周末最无聊了！课外是上不尽的课，课内是写不完的作业。

这个周末，也不明白有什么在督促着我，我的小宇宙爆发了！我深刻地记着，就是昨日，一个下午，我就把作业写得差不多了，只剩下三张画和周记。然后就边写边窃喜——原先作业这么少。

好了，开始画画，画啊画。我是属于20分钟一张的那种，当然，效果不怎样好。不就是画托尔斯泰吗，小意思。怎样丑怎样画，怎样土怎样画，不就行了。我也真的按这种形式画下去。

过了一会儿，妈妈进来拿本书。我也明白，说是拿本书，其实就是想看看我是不是在好好写作业。果然，妈妈走过来，瞟了我一眼，眼神定在我的画上，奇怪的问一句：

“作业写得好好的，画什么画？”

“我的作业就剩这个和周记了。”

“这是作业？”

“当然，不然我画它干什么，我还真闲的发慌！”

“布置个这么有意思的作业。”

“妈妈，有意思？你来试试，看看是不是有意思。”

“不就是画画吗？”

“妈妈呀，你但是一点美术天分都没遗传给我。”

“好了，你快画吧。”

妈妈走进了屋，我在画；妈妈走出了屋，我还在画。40分钟后，妈妈又进来了，我正好画完了两幅托尔斯泰。我拿出其中的一幅，放在桌上端详着。妈妈走过来，一眼就看到了这张画，说了句我很崩溃的话：“你老师到底让画什么啊？你怎样画了个糟老头？”

我不明白是开心还是失望。开心？我抓到了他的深邃，他长得就像个山野村夫！失望？妈咪，我要告诉你，那但是托尔斯泰啊！

初一周记 篇2

今天终于迎来了我盼望已久的生日。

早晨，我一从王老师家学完琴，就兴高彩烈的向家里跑去。想到：美味的蛋糕、丰盛的午餐、父母的祝福……我心里充满了喜悦，脚下的步子也加快了。

走到楼底下看到父亲回来了，以为父亲给我买蛋糕了呢，我更是兴奋。可是回家一看父亲没有给我买蛋糕，我的小嘴撅了起来，心里有一百个不愿意，坐在沙发上生起了闷气，父亲说：现在给我买蛋糕我这才高兴起来。

蛋糕买回来了，下面是一层蛋糕，上面铺有厚厚的一层奶油，奶油上面有我的生肖，“猴子爬树”旁边有几朵小花，一朵朵小花栩栩如生，竞相开放，下面有生日快乐几个字，红白相间，可漂亮了。

父亲点好蜡烛，母亲摆好饭菜，我的生日宴会正式开始了，我许了个愿望，许完愿望，我们一起吹灭了蜡烛，想知道我的'愿望吗？哈哈，不告诉你，这是秘密哦。父亲母亲举杯向我祝福，我们说着笑着每个人的脸上都洋溢着幸福、开心的笑容。

这是我过得最幸福、最开心、最快乐的一天。

初一周记 篇3

今天，我们全家人去了深圳儿童公园，那真是人山人海，热闹极了。

那里可以称作是“儿童百宝箱”，因为那里不仅有儿童喜欢玩的娱乐措施，还有动物，零食，棉花糖…….非常好玩。

首先，我们先去看了动物，非常稀奇，有鹦鹉，麻雀，孔雀，杜鹃……然后,我们还去爬了山的顶峰,云雾朦胧,重岩叠嶂,我自豪的挺立在山峰,望着这无边无际的世界,顿时感叹不已,心中便做着快点长大,大展宏图的美梦。

最后一项,也是令我最难以忘怀的一项,便是玩那些幼稚的娱乐措施:模拟开车，也就是碰碰车，这虽然表面上是碰碰车，可依我看没多少人在到处乱碰，个个都在显摆自己会开车，在车圈里面绕来绕去，非常令我无语。于是我便出了个幼稚的想法，也来玩一玩。哈哈，这真的是不玩不知道，一玩吓一跳。我踩着油门到处撞来撞去，可有个疑虑就是每撞到一辆车都要耗好久才能摆脱。有一次更好笑，几辆车从四面八方赶来撞在一起，搞得我都不知道怎么脱身好，还好那时候时间到了，我才得以脱身。下车后，有位自以为很厉害的叔叔，说我们女孩子太斯文，总是停来停去，不懂得在车圈里绕来绕去，绕个大弯才过瘾。其实他根本不知道我们这些不会开车的人有多痛苦，总是停，转着方向盘乱转都动不了，想不斯文都不行。

后来，我们便怀着发指的心情回家了。碰碰车事件让我永不难忘。

初一周记 篇4

这是开学后第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上充满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五年级小学生”！

班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来大学生！卞老师总说他教学经验不足，当班主任经历太少，太放纵我们这群调皮、可爱“猴子”了。

其实她并不知道事情终究缘由，方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教育我们说：“自习，是让你温书，做习题，时间是很宝贵，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来聊天！”不知道他嫌不嫌烦！反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出！

上午自习，方老师在我们就安安静静，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳聊开了！因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又安静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，肯定是叽里呱啦！吵翻了天！

方老师给我印象是就是阳光、帅气、幽默好老师。在我优秀教师排行榜中排第二，仅次于当我六年级班主任兼教语文刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上知识，还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣齐于一身好老师了。他一言一行都在影响着我们成长，他用他一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷人生之路，变得平坦起来。他常用幽默语言，告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷人生之路是非常有帮助。我对她感激是无法用言语来表达，只能在今天这个特殊日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮灌木，我都将以生命翠绿向您祝福，我老师！祝您教师节快乐！身体健康！万事如意！”

有人可能会疑惑，刘老师这么好，为什么方老师排在第二名呢？不为什么，就应他风趣幽默，我喜欢这样老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默话语引领我们走进多姿多彩学习乐园。在这种老师面前，你可以尽情表现出你喜怒哀乐，不用隐瞒你内心真实心情。

渐渐，我想给方老师升级了——和刘老师同级，但星期五那件事，让他原地踏步了。

周五老师在一次喷发出他第三次怒火，开学一个星期，方老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大！

我们喜欢幽默方老师，不是爱发“三言怒火”方老师。

望：

方老师不要发哦！多向刘老师学习，学习用幽默化管理方式，来管理我们这群“小猴子”。

这样方老师你就更受我们爱戴喽了！

初一周记 篇5

今天我从一个小学生变成初中生了。在开学的头一天，老师就对我们说：“我们从现在开始是一个初中生了，自己的什么事情都应该自己做，自己合理安排时间，上课不要迟到……”原本老师讲的我们都应该做的很好，可是我想的太简单了。

我们开学这么多天，老师每次留的作业都有人比别人晚一步，因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情，以此类推又有更多的作业来了，他就在那里着急起来，结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话，我们不但会挨老师的吵，而且证明我们是一个不会安排自己时间问题的初中生。

在我们小学的时候我们可以迟到，但现在我们已经长大了，是一名初中生了，就必须要改掉自己的坏毛病。迟到不但对自己有害，也对同学和老师有害，如果我们等上课了再进教室的话，就会打乱老师和同学的思路，甚至把全班同学的目光都吸引到自己的身上，这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

通过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间，又要改掉自身的坏毛病让自己好的一面呈现出来，因为我们是一名初中生了，要靠自己了。