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高中周记

时间:2024-05-08 20:07:54
高中周记范文汇编九篇

高中周记范文汇编九篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,这时候,最关键的周记怎么能落下!千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的高中周记9篇,欢迎大家分享。

高中周记 篇1

这次语文考了80分,真是好遗憾啊!这次期中考试考的还不错,班里第二,年级第69名,但是语文成绩没上优秀率!

唉.......我觉得这次期中考试能冲到前面去主要是副科成绩好,主科成绩嘛,语文80,数学100,英语84。看着这种形势,有点后怕啊!下次月考可没有副科考试,拼的是主科实力,还记得上次月考只排了个年级170,班里第9,看来高手还是多啊!

再分析一下吧,除了数学,我语文和英语都没有上优秀率,如果这次副科成绩不算在内,我很有可能没进前180名啊(想到这儿,冷汗直冒)!

所以,我要好好学,争取次次都在前几名。但这也不能是嘴上说说就能达成的,这次大

家都没有考好,考后肯定有高手做出深刻的自我检讨,下次的前几名就不是那是容易进的了。

因为考试考的好,肯定要被调到前两排去,那样最好了,能更好的跟老师互动,看清黑板,听老师讲课也更清楚。

我要好好学语文,努力做到上课不开一丝小差,把老师讲解的知识紧记脑中,下次不再在老师讲过的知识上丢分了。并且,我还要在自己爱看的散文上加一些名著,把它一读再读,将用的好的词句记在心上,使自己的文章更加的美。

不知怎的,平常我的作文还不错,可为什么一到考场上就发挥不出应有的水平?我觉得可能还是平常练习的不够多吧?所以,平常空闲时要多管管博客,发博文,还有一点,什么文章我都要学着写,不然会吃亏的。

加油!加强语文和英语,让它们和数学一同并进。

为下次月考迎战!

高中周记 篇2

嗒,嗒,嗒,一滴一滴,落下!

灰暗的世界拥有的是最纯净的泪,黑暗背后有的竟是最耀眼的光芒。

推开窗,听,雨!“嗒,嗒!”那是他们生命结束时敲出的最后一个音符,也是新开始的第一个音符,微弱却震撼人心。

去年的雨滴回来了,泪也回来了!

“妈妈,在天堂你还好吗?”孩子的问候回荡在空中,一年过去了,可亲人离去的那一刻却依然记忆犹新。

“妈妈,还记得你为我买的蛋糕吗?我的生日又到了!”瓦砾,石块,无情的掉下来,很快的,熟悉的脸庞消失于视野外)。忍着泪,咬着牙,用双手去挖开生的道路,带着希望去救每一位被掩埋在废墟下的亲人。

“妈妈,你说等我考好了,你还要陪我过生日,不是吗?”面对亲人的坟墓,又有谁能接受?一遍遍的请求,一次次的自我欺骗,渴求的只是爱,这世界上最深沉的爱。

“妈妈,我现在又有了新的爸爸妈妈,他们对我很好,你不用担心。”虽然亲人已离去,但爱依然围绕着我。而自己更要背着信心上路,带着爱,去开创自己的未来。

“妈妈,请放心,我会更坚强!“

“嗒!”泪,为承诺盖上最具可信度的章,也打开了阻挡阳光幸福的窗。

“孩子,你还好吗?”虽然我已离去,但心中最放不下的还是你,你吃得好吗?在家你就挑食,身体不好还叫减肥,我不在你要学会自己照顾自己。

“孩子,你的生日又到了,妈妈祝你生日快乐,健康成长!”今年妈妈失约了,对不起!但妈妈会在天上时刻看着你,你瞧,最亮的那颗星星就是我!

“孩子,听到你有了新的家我很高兴。”你要听新的爸爸妈妈的话,还要改改自己的脾气,少顶嘴。

“孩子,妈妈永远爱着你!”

一颗流星划破天空,“嗒!”泪,为承诺盖上最有力的章,也把爱从天上传到人间。

雨,冲走灰暗;阳光,刺破黑云;泪,“嗒,嗒”,一滴一滴,落下!

高中周记 篇3

元宵节吃汤圆,团团圆圆,合家安康。过了元宵节就等于过完了新年,在这一天,我们都会猜灯谜、舞龙、舞狮子,为元宵节增添许过节日的气氛。

今天,我和爸爸妈妈早早的就来到了奶奶家,奶奶一看我们来了,就跑到厨房忙了起来,除了煮汤圆,奶奶还做了一些非常拿手的菜。我们很快就吃完饭了。奶奶说:“咱们猜谜语吧!”

我回答道:“好啊!”于是奶奶拿出一张纸,在上面写上了谜语,拿到了我们的面前。谜语是这样的:站是坐,睡也是坐,走也是坐(打一动物)“这是什么呀,好奇怪的动物?”奶奶说:“一点也不奇怪,很好猜的。”我想了想,突然想到了。于是,我拿起笔,把答案写在了纸上。奶奶说:“答对了!”因为我答对了,所以,该我出谜语了,于是,我在纸上写道:早不说晚不说(打一字)爷爷奶奶、爸爸妈妈一直盯着这张纸,在认真的想着。我说:“这可是限定时间的哦!”妈妈突然笑了起来,看着我说:“是不是许这个字啊?”

我笑着对妈妈说:“恭喜妈妈,答对了!”爷爷突然问起来:“许,为什么?”妈妈答到:“早不说晚不说,那他只能中午说啊,‘许’刚好是有中午的午,还有言字旁。”

就这样,我们一直猜到了六点半,才开始吃晚饭的。

高中周记 篇4

当寒冬如期而至,明媚的阳光羞答答的不肯归来。是否还记得清晨朦胧山川上那一轮赤红的圆月,醉人的美。

“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”忆起某年某月在家乡也有一轮赤红的园月,一样的月光,一样的思愁,一样的人,不一样的地方。那时我还幼稚的想天公徒羡人间之美,故悬红月于浩瀚。

每当同学在周日下午纷纷回家时,校园顿时变得如此的空荡。只剩下我们这些游离着,迷惘憧憬着的,默默踌躇着的孤影,从来不曾有过如此静谧,一束阳光也不肯洒下,不肯怜悯,不肯施舍。

我想沉沉的睡一觉,因为我好累,浑身疲倦,力不从心。我伸手想要触摸些什么,想要与过去触摸,一幕幕一点点的回忆。因为我想家了想要一丝慰藉和温暖。

当阳光洒到我的脸庞时,仿佛一股暖流涌上心头,这多么许久的温暖,多么许久的回悟。我迫切的想要多接触些阳光,如同干旱的,开裂的麦田遇到甘霖。鼻子酸酸的,我不想落泪,可身体早已挣脱思想的控制。

默默啜泣着,不敢大声,不知道在唯恐什么,也不知道为何而哭,不能说是哭,是流泪。也许是孤独,彷徨。我太久没听到父亲语重心长的声音了太久没听到母亲那甜美可口的饭菜了,太久没感受到奶奶那充满沧桑的双手了,太久没听到弟弟甜甜的叫哥哥了。一个人,又是一个人,一天,又是一天。压力已压得我不能呼吸,时间已摧残了我的身躯。

家的味道是多么的珍贵与难求,好想快点结束这一切,又想想这样是否对得起父母。我应该努力,不能虚度光阴。即便千疮百孔,我也要活得漂亮。

高中周记 篇5

体育课上,一大群女生“呼啦——”一声,朝着桂花树蜂拥而上,把这一棵孤零零的桂花树围得水泄不通。瞧,这棵桂花树又矮又小,不是很好看:弯弯曲曲的树干,细细长长的枝丫上,密密麻麻地长满了绿油油的叶子。花儿一开,这棵普普通通的桂花树,就显得格外漂亮了。一颗颗米粒大小的鹅黄色桂花,这儿一丛,那儿一簇地挨挨挤挤地绽放了。一颗颗小小的,黄黄的脑袋,羞涩地躲在绿叶身后,微微探出半个黄澄澄的脑袋,遮遮掩掩,勉强地笑了一笑;有的则大大方方地开在枝头,展现自己的姿态。

“哗——,哗——”,几个顽皮的女生抱着桂花树使劲地摇了一摇,桂花终于按捺不住纷纷扬扬地飘下来了。我们站在树下,举起手,把桂花托进手掌心内,小心翼翼地藏进口袋。几个女生不停地摇,几个女生不停地捡,大家绕着桂花树唱啊,跳啊,享受这“桂花雨”。桂花树下,成了我们的乐园。

高中周记 篇6

暗淡的夕阳滑下了山坡,于留的点点残红挂在无半丝颜色的天空中,还不时地勾画这那颗略显悲凉的枯树。虽说是春天了,但枯枝烂叶依旧飘零在南方的天空,落在丝毫不露生机的大地上。

我独自走在河边,也许是少年的善感,也许是青春的多愁,在那一句句话里总能感到对自己的嘲讽。让小小的心受了伤,就像飞向空中的雄鹰,折了翅,再也飞不起来。路的一旁,是几颗不知名的树,在暗影残阳中十分孤单。我想那是它在哭泣啊!竟流下泪来。我上前拍了拍它,它飘下一片树叶抚着我。

倾听,是风的声音雨要来了吧!白天的雨是没有什么韵味的,在记忆中总是会看见月光下的雨。抬头望一眼,看到一满月,柔和的光,如丝绸一般,细滑,有十分娇贵,还透着滴滴水嫩。哦!记忆中的雨也是那般吧!

那雨是如雾一般的,却没有隐去月光,河边会泛起白浪,小树会抬起头,那一刹那,世界都为之静止,全都沉淀在如雾的雨中。会有淡淡的清风,拂过夜雨,夜雨飘渺,正如清风牵起轻纱帘子,慢慢地,缓缓地,波动了,是荡漾在心中的美。于是浪花卷起夜雨,如脉脉清流飞湍一般,又如飞起的风暴连起灰土,飞沙走石,如金戈铁马踏浪飞迸,又如碧天中的星空,让人猜不透她的迷。

虽说似雾,隐却不了月光,竟隐了对岸,只能见到莹莹幽灯刺过浮动的夜雨,()穿过淡淡清风,探过河来。这也让人活跃起来,也许比不上巴山夜雨,或许不能涨满秋池;也许比不上行云流水,或许不能美过春江花月夜,但一层薄薄的云,一笼轻纱般的梦,也会露出芳香,散出美,探过冉冉幽香,勾住心。

这时,我的心静了许多,抬头望着明月,月低头望着我。让我的忧伤化去了,就像那夜雨清风慢慢散开了。

清风拂过,倾听雨的声音。但那夜的雨终究没下。更不会有我的夜雨了。

我仰望月雨,也合上眼,我要聆听夜雨,我要倾听清风。世界也在那一刻沉默了……睁开眼,我发现,夜深了,静了,苍穹中的明月也有了繁星相伴。

高中周记 篇7

这周同桌有了红眼病,前天没上学,这天还没有完全好就上学了,眼睛红红的。

她刚回来的时候,大家都很惊讶、尤其我。我不敢望她也叫她别望我,我还问其他同学她好了没有,他们都说:“还没有,不信你看”。我不敢看,之后,C悄悄地对我说:“你不要说她了。”我立即合嘴了,想想倒也是,她是我朋友,还是C深明大义。然后我就回到座位里。之后,我看了她几眼,第一次看得不太清楚,觉得没有啊。第二次、第三次看时觉得她的眼睛真的是红红的,还没好啊。上了几节课,我就忘了她有红眼病,还和她十分亲密,趴在她那里、问她数学。本来人家说:“人家有红眼病不要碰她东西,否则会传染的”我还和她用同一支涂果液、尺子啊,我还想给一张纸她擦擦眼睛然后给我擦一擦看怎样。

放学以后,我和PT下楼梯,他很大惊小怪的,叫我别碰她、说我和同桌靠得那么近,叫我回家消毒,不要传染给她。q同学也叫我别碰她,其实他们是在跟我开玩笑啦。

我听了他们说红眼病又要隔离、又不能上学、眼睛又很痛……他们说得好恐怖,我害怕极了。放学回家后我就立刻拿眼水出来滴、滴了好几次,还喝了凉茶。

说句真心话:其实,我也挺怕红眼病降临到自己身上的,我在乎和她之间的友谊,因为在那个班里,唯独我和她一齐坚持学习、患难与共。我才会忘掉她有红眼病会传染给我。但愿红眼病不要降临到我身上了。

高中周记 篇8

我有一头青丝,长长的青丝。

花开花落,青丝已伴我四个春秋了。

每当心情好的时候,我总爱拨弄它们,让轻柔的发丝从指间幽幽滑过,仿佛这样也能使它们感受到我的愉悦;每当心情不佳时,我也爱拨弄它们,以此排遣愁绪。所以,我一直固执地认为头发分叉的原因是它们承受了太多的忧愁。

进入初中后,我发现校园中拥有像我这样一头长发的人很少,更多的是齐耳的短发。起初,我并不十分在意,认为可能是那样易于梳理吧,而我是向来不嫌长发难于梳理或懒于洗头的人。直到后来,同学们的长发大多被短发替代的时候,我才意识到:这是一种潮流,或是一种时尚,我已是绝对的“少数民族”。

我有些动摇了,也想把自己的一头青丝剪去。而另一方面又有许多的不舍,这毕竟是自己最心爱的长发啊!于是,我在剪与不剪之间徘徊。无奈之下,我向室友征求意见,她们有的举双手赞成,理由是大家都这样做;有的却竭力反对,说是剪掉太可惜了。她们花了一个午休时间讨论的结果,竟是由我自己决断。就这样,关于长发的问题始终悬而未决。

或许还是从众心理占了上风,我心中的天平逐渐向剪发的一边倾斜。暑假时,我来到街上的`理发店,想请理发师剪发。可站在门口,心中的不舍又开始蔓延,毕竟要剪掉的是伴随了自己四年、花费了很多时间和精力呵护的长发啊!

午后的阳光在街上静静地流淌,我无聊地走来走去,看着南来北往的行人:

匆忙的脚步、一脸的倦容、相似的发型,有种被定格的感觉,让人觉得窒息,猛然间,一个长发飘逸的女孩儿迎面走来,一脸的灿烂,似乎在对我笑。长长的发丝在清风的抚摸下,掩饰不住内心的喜悦,随风飘舞,一种带着青草味的芳香在空气中弥漫。我惊诧于眼前突然出现的美丽画面,心中的取舍一下子明朗起来。

从某种角度说,一个人要坚持自己的立场,凸显自己的个性非常不易。但只要坚持住自己的抉择,就会有一份属于自己的独特美丽。陶渊明在那个对官场趋之若鹜的时代,“不为五斗米而折腰”,毅然辞官归隐,于是有了“采菊东篱下,悠然见南山”的超脱恬淡;周敦颐在那个“世人甚爱牡丹”的社会里,独爱莲花,于是有了“出淤泥而不染”的君子秉性。

古人云:“不以物喜,不以己悲。”的确,无论外界怎样变化,我们要坚持善良的操守,坚守自己的原则立场。在万变的社会中,给自己一片天空,这才是真正的“个性”。

长头发,飘起来!

高中周记 篇9

昨天下午放学之后,我一回家就看到桌子上有一个我不知道是什么的东西,长长的圆柱形,颜色白白的,两头还长着蘑菇。

我好奇的问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:"这是蘑菇棒,是在蘑菇种植地拿回来的。”“蘑菇怎么会长在这个上面呢?蘑菇不是长在地上或是烂的树木上面的吗?"我更好奇了。“你说的那个是野生的,这是人工种植的,这个塑料袋子里面装的是木屑和蘑菇菌种,要适当的温度和湿度就可以长出蘑菇啦。”妈妈耐心的说。“哦!原来是这样啊!”可是,我以前见过的蘑菇是长在木头上的啊?妈妈说:“这是两种不同的种植方法。那个是把菌种放在木头上的小洞洞里面。”“知道了。”说完,我立马抱着这个东西,放到房间的桌子上了。

这些蘑菇好大啊,还有好多好多小小的呢,样子跟灵芝差不多,一边大大的,一边小小的,蘑菇表面的颜色是棕色的,下面是白色的,很好看!我想味道也一定不错,若不是没长多少,我早就想摘下来吃了。

今天的一大早,我就发现蘑菇长大了点了,还有许多小蘑菇也长了出来。"妈妈!快来看呀,它长大了!”我叫道。“哪里?”妈妈走了过来问。“这,这和这。”我指着那些地方说。“哎!是真的耶!长得可真快啊。”妈妈惊奇的地说。“是啊。”我不以为然。过了几个小时以后,我感觉它又长了。“这个蘑菇似乎长得也太快了啊。”我心里这样想着。

真开心呀!今天知道了这么多东西!

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