记叙文的作文300字

【精华】记叙文的作文300字锦集十篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的记叙文的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

记叙文的作文300字 篇1

7月份，已经开始放暑假了。所以，爸爸妈妈打算带我到那风景优美的城市——青岛去玩。我听了，别提有多开心呢!

一路上，我又是在想青岛那美丽无比的沙滩，又在想那美味的海鲜，都快按耐不住自己的心情了。

首先，我们在青岛的第一站是水族馆。刚步入大门，我就惊呆了。一头抹香鲸的化石展现在我的眼前，十分的巨大。之后，我们又进入了海底隧道。只见我的四面八方全是玻璃，头顶还有许多鱼游过，仿佛我就在海底里。走出隧道，我们又跑去了淡水鱼馆。其中，里面的热带鱼令我十分难忘。别看它们小，但它们有着各种鲜艳的颜色，美得无法用语言形容。

第二天，我们又来到了海滨浴场。我赤着脚，走在软绵绵的沙滩上，可舒服了。然后，我又走向了海水里，冰冰凉凉的浪花打在腿上，令人舒畅，这是，爸爸悄悄地往我身后泼水，我全身都湿了，于是我们来了个泼水大战。玩累了，我们坐在沙滩上，看着一望无际的大海。

第三天，我们就要回去了。所以，我们从沙滩回来后，就去吃海鲜了!美味的扇贝，鲜嫩可口的龙虾，最让我期待的就是那三文鱼生鱼片。啊，个个都是人间极品啊!

青岛，真是一个美丽的地方!我如果有幸还会再来的!

记叙文的作文300字 篇2

现在许多人追求名利地位，有的时候这些会让人失去理智，更让人觉得生活很累，何不做一个淡泊名利的人呢，让自己的心灵恢复宁静，享受真正的生活，远离那些地位、名利等让人发狂的东西。

古人说，水至清则无鱼，人至察则无徒;又说，难得糊涂。须知，圣贤非你，非我，在这个世界上，简洁而执着的人常有充实的人生，把生活复杂化的人常使生活落空。“菩提本非树，明镜亦非白。本来无一物，何处染尘埃。”心之向才是关键。

淡泊名利是一种心境，不求争奇斗妍，只为一份宁静，来守护心灵的净主。只求致远能呵护精神的家园。淡泊，宁静就是一种平和的心。只有淡泊才能消除杂念，只有宁静才能考虑深远。抱着一份虔诚美好的'信念，守着一颗淡泊名利宁静之心，找到心灵栖息的田园，做个淡泊名利的人。

让我们珍惜自己所拥有的，不要奢求那些过多的名利地位金钱，让自己的心找到属于自己的宁静，简单并快乐的生活，这也是一件很让人高兴的事情。

记叙文的作文300字 篇3

星期六，爸爸给我说：明天带我去河北武安滑雪，一听到我特别兴奋。

星期天，早晨五点我们就出发了，经过四个多小时的路程，我们终于到了滑雪场，买好票、换上雪鞋、穿上雪橇、拿着雪仗我们就兴高采烈的进了滑雪场。

一进去，我们就看到了两个赛道，一个有300多米长，坡度有30多度，另一个有1000多米长，坡度大约有60度，看上去特别陡峭。

我先到第一个赛道上试几次，坐上电梯，几分钟就到了山顶。有很多人从上面滑了下去，可到了半山腰就摔倒了。我找了一个较为平坦的地方，我鼓足勇气往前一滑，就冲了下去。一路上我一直保持刹车姿势，到了下面我感到庆幸，因为我没有摔跤，也感觉不陡了。再上去一次，这回我一路加速，到了下面我一个急刹车，雪花漫天。再试几次。慢慢的我对我的滑雪技术有信心了。

看着第二个赛道，我又有些畏惧。我一咬牙滑向了电梯。到了顶峰往下看，人们还没蚂蚁大呢，顶峰上的人还不到十个。要滑了，我说拼了往下一滑，我一直保持刹车姿势，可速度还是很快，风的声音在耳边盘旋。快到底了，我又加速起来，到头了。

时间过的很快，我要走了，心中起了恋恋不舍的感觉。如果有机会我还会来的。

记叙文的作文300字 篇4

老爷爷看见了那个蜷缩在天桥边上的小男孩后，慢慢地向那里走去。小男孩穿着一件衣角上有破损的衣服和一条脏兮兮的短裤，显然，他是一个小乞丐。放在地上的那顶旧帽子里一分都没有，他双手抱住腿，头塞到胸前，根本看不到他的脸。

我发现过路人对小男孩根本不理不睬，我找出来自己的零钱，正打算递过去，但他身上难闻的腥臭味让我不得不退回来。

寒风中，老爷爷的破棉衣被风吹了起来，他从油乎乎的口袋里掏出来两张皱巴巴的一块钱，又收起其中的一块钱，颤抖着把另一块钱放进小男孩的帽子，就在离帽子还有十厘米的时候，他停顿了一下，弯下腰，把钱放了进去。

老爷爷给的钱的确不多，但他一定在心里做了一番搏斗。

这一块钱能买两个馒头;能买一瓶水;能买一小块面包……但他没有留下那一块钱，而是给了比他更可怜的人。

记叙文的作文300字 篇5

今天，爸爸回来时给我和小姐姐克拉拉买了三张火车票，我飞快的向爸爸的怀里扑去，对爸爸说：“爸爸你最好了。”妈妈听见了气得火冒三丈，小姐姐克拉拉看见了想：“不好，妈妈听见了我们的说话声。”想着，她就向妈妈扑去，说：“妈妈你最好了。”妈妈听了一下子就变成了笑容满面。爸爸说：“明天晚上我们可以去旅游了。”

但是克拉拉说：“爸爸，我们这有4人……不，加上嗅嗅应该有5人，但这只有3张火车票，我们有二人不能去旅游。”等克拉拉说完，我们都不想呆在家里，我和小姐姐说：“我们可以给大家带零食。”妈妈说：“我可以给大家带毛毯。”爸爸说：“我可以为大家带生活用品。”嗅嗅也“汪汪”地叫着。

晚上，我又爬上了小姐姐的床上，说：“你说我们会不会不能去旅游了呢？”“有可能，爸爸妈妈会不会丢下我们自己去火车站呢？”我也说：“很有可能。”“不对，爸爸妈妈一定去了火车站，我们一定要去看看。”“可是外面太黑了看不见。”“我们不是藏了两个手电筒吗？”“对呀！”说着，说着，就去找了，最后，到了早上都没找到，回去还被骂了一顿。

记叙文的作文300字 篇6

同学们心中都有愿望吧?小时候，我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。

有一次，妈妈从电脑里发现了一张图片，上面的图让我很感动：一位教师，左手握着病假单，右手中握着孩子的来信，信上写了一堆站不直身子的字——老师，到我们学校教书吧!我们渴望知识 !从那时起，这个愿望如同一棵砍不断大树，牢牢地扎根在我的心里。等我长大，也要当一名老师!不是在城里，而是在乡下!我要教那些渴望知识的孩子们，教他们1+1=2，教他们画画，画蓝天白云， 画绿树红花，让画成为他们心中的小世界，我多么希望那群孩子中，也有一个希望长大做一名老师的呀!，老师很伟大，比母亲还要伟大!虽然有时候老师很严厉，但他们一切都是为了我们能够学到更 多的知识。他们批改作业到很晚，他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献，所以我对我的决定一点也不后悔。

为了实现我的愿望，我当然更要好好学习，一切从现在做起，脚踏实地的学习，严格按照学习计划来做。“加油，为了实现愿望而努力!”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。

这是我的愿望，是我一个高远的理想，我要努力去实现它。加油，为了理想而努力!

记叙文的作文300字 篇7

大家一定知道有妈妈或爸爸对你的关心和爱吧！今天我就让你们看看我和爸爸、妈妈的亲情！

那天，是星期一，晚上数学课，快上课了，我连忙拿起茶杯跑去喝茶，在门口，我的额头和杨浩杰的牙齿撞到了一起，我额头的上裂开了一道小缝，血不停的流着，那时，妈妈是多么的紧张，马上开车来学校。妈妈一来，就把我紧紧的抱起来，这时一股暖流流进了我的心田，我的心中马上腾起了一句真真实实的话“：可怜天下爸爸妈妈心！”这话没有一点错，难道不是这回事呀？当妈妈听到这件事时她是多么得紧张！当我来到医院时，我安静地躺在病床，妈妈静静的在我身边陪着我，当医生给我打麻醉*时，看着我那血淋淋的伤口，妈妈昏倒了！她叫爸爸来，在门外伤心地哭着，虽然我被打了麻醉针，但我的脑中不断地回荡着：“谁言寸草心，报得三春晖。”当我走出病房时，妈妈的眼睛都哭肿了，我马上跑过去和妈妈紧紧地抱在一起！

我们做儿女的就像小草，又怎样才能回报春天般温暖的母爱呢？细细想来，我们唯有用自己的成绩，才能报答爸爸妈妈如山般的厚爱。

记叙文的作文300字 篇8

机会，可能是一次物理实验时偶然出现却又转瞬即逝的物理现象，也可以是开垦数顷茺地在偶然当中找到了金矿，也会是足球赛中后卫传给前锋一个绝好的破门良机......

我是一个不爱学习的中学生，我上课不认真听讲，家庭作业也常常不写完。作业也老抄别人的老师也因为这个批评了我好多次，又一次，周五老师听写错了的抄两遍而我却没写。老师把我叫掉办公室批评了我而我却把责任推给了语文老师，班主任说要请我家长。在老师给我做思想教育的时候我慢慢的明白老师的用意老师也再次给我机会。

我在心里暗自发誓我一定要好好学习。

同时我也想语文老师道歉了老师原谅了我，围绕着这件事我想说机会一定要珍惜。现在我已经改掉这些毛病了也常常受到老师的表扬。我们一定要养成好习惯成为国家的栋梁之才。

记叙文的作文300字 篇9

爸爸是个生意人，常在口中念叨诚信为本，我不是很懂，但是后来的一件事让我彻底明白了这句话的含义。

爸爸是卖水果的，卖的水果是提前包装好的，上面写好了一些重量和价格。有一次我放学回来，实在感到肚子太饿，就偷偷拆开了爸爸包装好的水果，然后拿了一个吃了赶紧包装回去。爸爸依旧像往常那样卖水果，但是不久之后有一个人找上门来说水果缺斤少两，爸爸称一下发现果然少了一些，于是对那个人道了歉并赔了钱，还说自己做生意一定诚信为本，这是意外请大家放心。看到爸爸给别人低头，因为我的一点小事而处于窘境还有可能带来更大的麻烦，我感到无比的羞愧，没想到自己的这么小的行为给爸爸带来这么大的麻烦，同时也对爸爸诚信做人做生意产生由衷的敬意。

我鼓起勇气向爸爸说出了真相，他并没有批评我，只是语重心长的悉心教导我做人一定要诚实守信，从那以后，我就明白了诚信为本的含义，诚信是做人的根本，是做人不可丢失的品质，我一定好好践行这句话，谢谢爸爸。

记叙文的作文300字 篇10

本次教学的内容用了两节课的时间，从整个教学过程来看，突出了教学的重点，引导学生在记叙文的写作中寻找亮点，也就是显现真实、生动、典型和富有个性的特点，找生活中的“动情物”，抓情感的“触发点”，教学过程突出了讲练结合。作文教学的复习备考中，想找一个学生可操作的方法，显得有弄巧成拙之感，但是又毫无办法使学生在记叙文的写作中有真正的突破。因为文章的写作说实话不是老师教出来的，它需要长期的生活积累与对生活的感悟。叶圣陶先生曾说过：“作文就是用笔来说话。作文要说真话，说实在的话，说自己的话，不说假话、空话、套话。”这种实话实说，用朴实本分的情感，使读者流下激动、辛酸泪水的写法，就是生活写真法。从学生的练习情况来看，效果还不错，因为在初四的记叙文写作中有过系列的训练，这次课主要是强调学生对记叙文写作的重视。作文教学不能“急功近利”，应该一步一个脚印的引导学生关注生活，记录生活，体味生活，这样才能写出具有真情实感的文章。才能做到像《考试大纲》要求的那样：“材料丰富，形象丰满，意境深远”，“见解新颖，材料新鲜，构思新巧……有个性特征。”