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挥动记叙文

时间:2024-05-08 20:20:50
挥动记叙文

挥动记叙文

说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的挥动记叙文,希望能够帮助到大家。

挥动记叙文1

在这万物复苏的季节里,我们沐浴着春天的阳光,伴随着春暖花开的季节,迎来了欢快精彩的运动会。

一大早,同学们都来到了学校,并搬着椅子来到操场上。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步走向主席台。他们个个精神饱满,面带微笑,昂首阔步,展示出孩子特有的活力与朝气。当鲁书记大声宣布运动会开始时,操场上顿时沸腾起来。运动场上有的同学在踢腿、甩甩手,做准备运动;有的同学在和别人聊天,仿佛冠军肯定是他的;而有的`同学在做深呼吸,并让自己兴奋不已的心平静下来......

比赛的第一个项目就是男子50米,我们班郭奕扬,还有两位同学参加比赛,郭奕扬是第一组跑的,只见他神情严肃,摆好动作;裁判员的旗帜一挥,他就像一只娇兔般飞离起点,像离弦的箭冲向终点,他得了年级第三,擅长跑长跑的他能在短跑拿名次真是不简单。我参加了实心球比赛;我越扔越远,不断地破纪录,我手中的实心球仿佛变成了一个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

最精彩的就是200米接力了,200米接力由8个男生,8个女生组成。一开始,口哨响起时陈昊向前冲去,但是只有第三名,接着男生慢慢地被拉开了距离,这时我心里像揣了一只兔子,七上八下的。我是女生第一棒,当郭奕扬交棒时,棒子掉地上了,我心里咯噔一下,但我连忙捡起棒子,像闪电一样冲出去,前面的同学已超过我们半圈了,但我不甘示弱,加快步伐,同学们的助威声络绎不绝,我咬紧牙关努力地向前冲,最后反超了一个班,并顺利地把接力棒交给蒋乐伊,她也反超了一个班,最后我们班遥遥领先,获得年级第一。我们班赢喽!同学们欢呼雀跃着......在这欢声笑语中运动会结束了。

在运动场上,多少欢笑,多少泪水,多少坚持,多少遗憾汇成一首和谐之歌,耐人回味,催人奋进!

挥动记叙文2

夕阳把一抹嫣黄的余晖洒向大地,月光也把它那微弱的光芒献给世间时,我们也迎来告别——年一度的运动会的离去。有些,使我们心花怒放;也有些,使我们吸取教训,重头再来……

清晨,初升的太阳照映着我们,每个人心情高昂。话不多说,运动会的比赛程序正式开始。环形跑道上,一位位同学飞驰而过,为拼得“第一”——那美好的名次而奋力拼搏。虽然我没参加比赛,但我不能闲着,于是找到了一个“goodjob”——举旗手,我冲上前去,与上一“届”举旗手交接。站在板凳上,看着我们班的同学超过一位又一位其余选手,我的心也随之跳跃起来。与“啦啦队”的成员一起高喊“加油!加油!”并舞动起班旗。每一次舞动,都是我对情感的一种释放,对运动员的鼓励与期盼。

有时,我也换换“job”,不挥旗了,就去扛班徽,或举班牌。总而言之,无论我做什么,都是为班级出一份力,也由衷地为班级感到自豪。于是,我都是抢着去做这些事情的,虽然有些累且没什么时间做其他事,但班里有东西或有什么要搬时,我都会很积极的举手。虽然费点力气,但是我不会在意这些的。

一转眼到了下午,就开始了娱乐项目-----“阳光伙伴”。我想说的一句话就是:只要团结一心,为他人着想了,尽心尽力了,就不会差。我们班的同学们表现出来都太优秀了,人人配合的也很棒,这就是默契的提升。

令我震惊的是,老师们也不落伍,也玩起了“阳光伙伴”。老师们再一次令我叹为观止的是:他们之间的配合与速度也很好,甚至比我们更厉害。这正好证明了“姜还是老的辣”这一句俗语。特别是班主任陆老师,脸上露出了笑容,而且配合得很好,也很有条理。不光光只是这一件事,从上午跑步中也可以看出,最后一个弯道,陆老师陪着运动员们跑,只为迸发出运动员那心中的一颗小宇宙,然后——冲过终点。

这次运动会,我收获了很多,也学习了很多。学习了一个人怎样能为一个团体做出贡献;学习了如何保持默契;学习了……言而总之,我受益匪浅。

夕阳落得很慢,它也想再把那抹余晖洒给运动员,老师和其他所有同学,表达内心丰富的情感。但时间总会流逝,欢乐的时光终将结束,一起回味吧!

一起期待吧!20xx年的运动会,我们将赛出更多的风采!把体育精神赛出新高度!

我们从新起点开始追梦……

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