植物作文

【推荐】植物作文汇编八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的植物作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

植物作文 篇1

绵绸的春雨过后，树上的叶子被雨水淅淅沥沥地打落了一地。

地上的几株嫩绿的小草干脆懒洋洋地趴在了泥土之中。这下，我心想，小草应该不会再长大了吧，可能会死去呢。中午之后，太阳渐渐冒出了头。暖洋洋的太阳照在了人的脸上，舒服极了，像清风拂过脸颊般。推开明亮的窗户后，雨后新鲜清新的空气欧比而来。就在这个时候，眼前的一切把我经啊滴了。原先那几颗已近奄奄一息，毫无生机的小草，如今在太阳的照耀下，正努力地抬起头，微笑着看着大家，浑身充满了力量和光芒，生机勃勃的。

或许正是千百万颗这样不屈不挠的小草，才使得我们的生活的世界是一片的绿色，充满了生机......

植物作文 篇2

春回大地，万物复苏。我望着花园五彩缤纷的花朵，葱茏的树木和小草，心中不由地想：如果我是一种植物，那么我是一种什么呢？我带着这个问题，蹦蹦跳跳地回家了。

“妈妈，妈妈……”我一进家门，就急匆匆地叫道。妈妈一手拿着锅铲，一手在围裙上擦了几下，不满地说：“大呼小叫，一点也不淑女。”我忽略了妈妈的不满，问道：“妈妈，如果我是一种植物，那么我是一种什么植物呢？”妈妈略微思索了一下，说：“你就是一个仙人掌。别人一说你的坏话，你就立刻张开浑身的刺，随时准备把别人刺得千疮百孔。还有，你经常说话不经大脑，说出来的话很伤害别人。”听了妈妈的话，我思前想后，不由得捂住脸，心里暗暗下定决心：以后做事不能那么冲动。

我就像霜打的茄子一样，蔫了，爸爸看见我一脸垂头丧气的样子，关心地问道：“怎么了？”我将妈妈的话重复了一遍。爸爸听后哈哈大笑，说：“这小小的打击，你就扛不住了。”“什么小小打击，明明是毁灭性的。”我小声嘀咕着，随后又兴致勃勃地问道，“爸爸，在你眼中，我是什么植物？”“你嘛，”爸爸故意停顿了一下，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。“你就像一朵太阳花，让人感受到你的温暖。上次奶奶生病，你端水拿药，跑前忙后，帮了不少忙呢。”听了爸爸的话，我心花怒放。

这时奶奶经过，我急忙问：“奶奶，你用什么植物形容我呢？”奶奶慈祥地用手摸摸我的头说道：“你就是一朵茉莉花，默默无闻，却给人带来一抹清香，沁人心脾。爸爸妈妈回家前，你总是把鞋子放在门口；吃饭时，你总是把好吃的饭菜给每人夹到碗里。”我喜笑颜开，连忙向奶奶道谢。

原来我在大家心中是不同的植物，我要将优点继续发扬，至于缺点吗，当然要改正了。

植物作文 篇3

她没有玫瑰那么娇艳，也没有桂花那么馥郁芬芳，但她的素雅，她的生机勃勃，她的勇敢顽强，让我情不自禁地爱上了她。她就是春的使者——迎春花。

在冬爷爷的封印下，百花还在沉睡，但勇敢顽强的迎春花已经悄悄地露出了灿烂的笑容。她赶走了严寒，唤醒了同伴，还迎来了美丽的春姑娘。

远远望去，大片大片的迎春花像一道金色的瀑布，壮观极了!微风吹来，又像春姑娘在梳洗着自己金光闪闪的秀发，还像一群群黄色的小蝴蝶在丛林中嬉戏。

走近一看，迎春花的姿态各不相同。有的还是花骨朵，像一团团熊熊燃烧的火焰，照亮了春天，温暖了人间;有的微微张开着，好像在说：“姐妹们，快醒来，春姑娘回来了!”还有的已经完全开放了，如一张张灿烂的笑脸。迎春花的花瓣一般由五六片组成，花中央有一圈金黄的花蕊。叶子呈椭圆形，三片叶组成一个“小组”，像鸟儿锋利的爪子，又像是金鱼那扇子般的尾巴。

我喜欢迎春花，她将永远开放在我心里!

植物作文 篇4

我们家刚买了一袋种子，这袋种子是波斯菊种子，非常难养活。但开出的花很好看，我们还买了肥料和营养液等等。

我下定决心要把这枝波斯菊养活，虽说这就像一段陡峭的山路，即使是这样我也要爬上去。我细心地将那袋种子撒在小小的花盆里，浇了些水，施了些肥，倒了一些营养液，没过几日我发现那盆花的土里有许多的杂草，我二话没说就把它们拔了去，又浇了些水，施了些肥，倒了一些营养液。再过几日，我发现波斯菊的脑袋从土里探了出来，正在环视这陌生的世界呢！我高兴得又蹦又跳，兴奋的不得了。

日子一天天过去了，那小小的波斯菊已经不再是那么的小芽了，它成了一支有绿叶有花包有绿秆子的花了，我见到它那样的强壮便又给他多加了些肥料，营养液。果真，第二天波斯菊就绽放开了花朵，那波斯菊开的真灿烂，真美丽，像一个小孩儿脸上灿烂的笑容。

我养活了它，心里非常高兴，让我也明白了养植物是要用心去养的。只要用心对待它，它就会用美丽来回报你。

植物作文 篇5

今天下午，我突发奇想的对妈妈说：“妈妈，我们下楼到公园取点土回来种花草，好不好？”妈妈见呆在家也没什么事就爽快的答道：“好啊，正好我们家有花盆和花瓶，栽几颗绿色植物也好点缀点缀家里。”我们说干就干，带了一个塑料袋就匆匆忙忙下楼了，我对妈妈说：“妈妈，我们该种什么呢？”妈妈说：“你说种什么好呢？”我沉思了一会儿，就说：“就种含羞草吧！”妈妈疑惑地说：“该在那里取种呢？”我说：“公园里有含羞草。”“那我们快找找吧。”妈妈边说边找起含羞草来，我眼睛亮，没过一会，我就朝妈妈大声喊：“妈妈，妈妈，别找了，含羞草在我这。”妈妈就不紧不慢地走过来看，我碰了碰这棵草的叶子，它的叶子果然害羞的收起来了。我说：“妈妈，这是含羞草。”妈妈回答：“我们先去弄点土，再回来去含羞草。”

妈妈于是带着我找土，我指着那边一块空地说：“妈妈，看，那边有土。”妈妈点头说：“嗯。我们现在去搞点土吧！”我和妈妈搞满了整整一塑料袋的土，才心满意足的去公园取含羞草。由于含羞草的茎部有刺，我拔不出它的根，而养植物就要连根拔起才能养活。我正在一筹莫展的时候，还是妈妈有办法，拿了一根木棍子，往根上一锹，就顺利的把含羞草拔起来了。我们正准备上楼回家时，看到门下有一大片绿色植物（具体不知植物叫什么名字，只知道叶子是绿色的）妈妈说：“那一片绿色植物，可以种在水里，也可以种在土里，我们拔几株回家种，好不好啊？”我大为惊讶地说：“可以在水里生活也可以在土里生活？这么厉害吗？拔几棵回去看看。”我和妈妈拔了几棵就回家了，我回到家，就把含羞草和绿色植物种好了。

看到我亲手种的植物，我欣慰的笑了。

植物作文 篇6

春日一天天地流逝，春花争先恐后地开放。

今天我来到乡下，怀着雀跃的心情来到田间地头，想饱览春天的花景。

油菜花是农村二三月份的招牌，没有哪块田间少得了她们的身影。金黄的花瓣中，带着几条若隐若现的纹路，四片匀称的花瓣围在一起，“保护”着中间香气四溢的花蕊，那一朵朵、一簇簇、一片片的油菜花，宛如一大匹黄色的'绸缎。

看着那一片花田，我忍不住走进花丛，所过之处，花株如河水被小船劈开，倒向两旁，惹得蜜蜂无法专心采蜜。

不知是我惊扰了采蜜的蜂群，还是蜜蜂惊扰了赏花的我，我冲出花丛，才发现身上、脚上沾满了细碎的金粉，我像是发现了什么秘密，赶紧摘下一大朵花，在身上来回蹭了蹭，竟呈现出一幅无与伦比的油画——原来花蕊还可以当画笔。

我置身花海中，不禁感慨：这一群群簇拥绽放的花儿，像金色的海洋?不;像广袤的沙漠?不;那像什么?哦，对了，像金色的绿洲，那黄黄的花儿，绿绿的茎叶，就像绿洲中的绿树托着黄叶。

若你嫌油菜花太鲜艳，那素雅的梨花一定合你“口味”。

那洁白无瑕的梨花，挨挨挤挤地嵌在枝头，抬头高望，她们宛如是用白色颜料堆砌在蔚蓝的画布上的，好不迷人!

还有路边见也没见过，叫也叫不出名字的野花，蓝的，黄的，紫的，白的……

春草在春风中摇摆，春花在春光下绽笑，而我驻足在田间静静地欣赏……

植物作文 篇7

人们常说：“桂花是十里飘香”，但我只从书上看过桂花，却从没看过真的桂花，终于有一次，我有机会看见了真的桂花，也感受了桂花平凡而质朴的品质！

今天下午，老师对同学们说：“今天我给时间你们去看桂花，桂花树就在办公楼的前面，快去快回……”老师还没说完，我们就兴奋不已，作好了百米冲刺的准备。老师说完后，我们就一窝蜂地冲下去。还没到桂花树下，我们就已经闻到了桂花的香气；到了桂花树下，我们看见了长得茂盛的开满了浅黄色小花的桂花树林，有两株还在拚命地吮吸着雨露，一个劲地生枝长叶呢！你看，那两株高直挺拔的桂花树，这时节，在繁密的枝叶间，正撒着点点滴滴的碎金似的黄花，一股股的清香沁人心脾。而还有另一棵，在一个不显眼的地方，好像成为了一个饱经风霜的老人了——桂花上大部分的叶子都快掉了，只有一小部分上面还残留着几朵桂花，也似乎闻不到桂花的香味了。同学们看不上那“饱经风霜的老人”，只顾着呼吸那桂花的香味和那些长得枝繁叶茂的“年青人”，还不时地东摸摸西看看。我仔细看着，桂花的花瓣有四片，里面的花蕊小得难以看清。桂花虽小，但只要你一不注意，一夜之间就会满树桂花。桂花的叶子，说它是椭圆形吧，又不是的，上面还有一个小尖尖，叶子边缘还有一些锯齿子，大概是用来防身的吧。那一簇簇米黄色的小花，显得格外高雅、朴素，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃在扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。

中秋节快到了，你看，一朵朵米黄色的花苞从枝叶间冒出来，那一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。我想，要是校园每个角落都有一棵桂花树的话，恐怕每个同学都会醉倒的吧。我正想着，忽然，不知哪个同学飞起了一脚，立刻就下起了“桂花雨”，我们的头上身上满是桂花，非常香也感到好惬意，我们沐浴了一场“花雨”。我忽然想到，桂花树是这么的平凡，平凡得只有一丝淡淡的花香，普通得如一般的树木，既不起眼也不招摇，不争风也不自甘堕落，浅浅的淡黄色的小花，不扎眼也不华贵，只是那样静静的开着，为忙碌的人们带来一些冷静和思考！如果你不用心，是感受不到它的清香和质朴之美的！这些又多么像我们玉沙小学的老师们啊！特别是我们敬爱的尹老师！尹老师天天为我们备课，上课，批改作业，非常辛苦。不仅如此，为我们的健康成长，她不知操碎了多少心。一时这个的言行举止，一时那个的学习习惯，还有我们的家庭状况，学习态度，全面发展，甚至眼睛近视都是她操心的事儿！就拿星期四来说吧，就因为一些同学经常不做作业，尹老师差点被气哭了！想到这儿，我多么想摘一些桂花送给尹老师啊！但我却不能，一是因为我怕羞，二是因为我们要保护花草树木。但愿我今后能找到更好的机会表达我的感激之情吧！

快下课了，我们回到了教室，但我却忘不了桂花的香，也更崇敬有着桂花一样品质的尹老师！

植物作文 篇8

前不久，老师给我们布置了一个作业：每人种一种小植物并且带到学校来。听了这个作业，我觉得是简单中的“战斗机”：不就是挖两铲土，再浇点水么?可是经历了一周左右的“种植”之后，我感觉这个作业真的不简单。

第一天的早上，我就把我种的栀子花端进了教室，在拿过来之前我就用牙签在土的表面扎了许多小洞洞，以防土质发臭。从早上到放学，我一有空就去浇水，一共浇了十一次水。我回家说给妈妈听，她却顿时火冒三丈，说：“浇那么多水会死的。”

一连几天，我都要去问候我的栀子;栀子花的叶子细细的，不过已经有好几多花苞苞了。几天过去了，我也就懒得理它了。

这一天，老师走进教室，仔细地打量我们的植物，忽然她蹲下身子：“啊呀!怎么这么多毛毛虫!”我循声看去，只见老师用小棒子挑下了七八只虫子。它们全部是绿色的，扭曲着绿色的身体，蠕动着，可怕极了。周子浩吓得连连后退。再看我的栀子，叶子稀稀疏疏的，被吃掉了不少，地上有一层黑黑的虫子的粑粑。唉，都怪我“新盖茅厕三天香”，这种虎头蛇尾的毛病要不得!

端午小长假结束了，我们来到教室，安心读书。“呀，怎么还有这么多虫屎!我应该是把虫子捉干净了的呀。”老师的惊呼吸引了所有人的目光，我的栀子在“聚光灯下”显得“气喘吁吁”。再细细一看，真是不看不知道，一看吓一跳：栀子上的虫子个头比原来的大了两倍多!它们依旧是穿着“防捉服”，和栀子的枝叶一个颜色，真够狡猾的。栀子花肯定会想：“宝宝好疼呀!那么多虫子，你还不快给本宝宝打扫打扫!”

老师让黄思思、周子浩去楼下给栀子洗个澡，去除全部虫子。

养育植物可真够呛。看来，我以后得做一个悉心照料的“护树使者”。