情感的作文
【必备】情感的作文汇编5篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的情感的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
情感的作文 篇1
关爱,就是关心爱护,其实它就在我们的身边。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给了我们关爱,那我们更应该去关心、爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,比如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师几句鼓励的话,往往能给学生带来动力,比如你扶一个盲人过马路,还比如去帮助一个有困难的人。
这些都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是甜滋滋的。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班有四个人去迦南社区的孤寡老人家探望孤寡老人,我们走进一个僻静而且很窄的小路,我们四个人走了很远才到那间小屋。那间小屋是冬暖夏凉的。那位老婆婆住在一间比我的房间还小的房间里。在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给她喝,()又陪老婆婆聊天,还送上一个果篮,老婆婆还对我们说“谢谢你们啊,同学们,我很开心啊,谢谢你们。”我们却答了一句“不用谢婆婆,这是我们应该做的。”老婆婆笑得连嘴都合不拢了,看着她灿烂的笑容,我想哭,我心想:她已经老了,而且身边也没有人照顾,再说,她剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给她点关心,多点关爱,让她开开心心、快快乐乐的过晚年吗?我想她的心里一定暖洋洋的!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱。
被人关心是一种美好的享受,但如果你试着去关心他人,你也会很享受,享受在帮助别人的那种甜蜜。关心他人是一种高尚美好的品德。我们一定要将这种优良品质发扬起来。
情感的作文 篇2
蘸一滴浓浓的心灵之墨,在属于我的白纸上轻轻书写青春,拥抱梦想。走近我的天堂,走近梦想,走近轻狂的青春。
跳动的笔尖闪耀着智慧的火花,流畅的文字诠释着点点希翼,在榆荫下攫一块心灵之地,在涓流中品一口甘泉之纯。在茂林中追着蝶儿,寻着蜂儿,捕捉快乐之光;在山崖上吸着天地之灵气,大叫一声,抑郁的心花顿时绽放……在这里,我找到了我的幸福——我的天堂!
如一场正酣然而睡着的夜被恶梦突袭一般,我的心好似跌入了深谷。忧伤随之而来,理想的光和热顷刻被黑暗罩住,生活也光彩顿失。在无数个无眠的夜里,我踏上了天堂之土,扑面的清新令人心旷神怡,文笔的细流诉说着我黯然的心思,而天空自由的鸟儿仍在不厌倦的飞翔。巴金曾说过:“飞翔,不只是肉体的试航,而且是心灵的愉悦。”于是,我用理想作翅,飞入云端,看到地上有许许多多比我痛苦的人,但他们没有从此一蹶不振,而是拍了拍身上的尘土,勇敢地站起来,再继续前行,再跌,再站……“勇士!”我从心底高呼。“有勇敢之心的人,永不会是失败者!”一个声音从我耳际响起,对!天堂的叶又绿了,泉又活了。感谢你,我的天堂!
又是风和日丽时,徜徉于路间,多想与清风拥抱,与杨柳共舞,同细水共流,撷一叶绿色,深吸一口,品尝生命的香纯,这是生命的恩赐,是命运的眷顾,感谢我的天堂,为我营造这快乐之地。
葳蕤的大树随风招摇,悬崖上的草木傲然独立,滴水石穿的故事一次次重演,生命乐章的帷幕永不会拉下。生活中的我,是个有点自闭的女孩,但造物主在为你关闭一扇大门的同时,又为你打开了一扇窗户,用我的思想铸我的天堂,在无数个夜阑人静的时候,我挑灯夜读那些个令我朝思暮想的名人,读读他们的大作,解一解馋;用我的文字书我的心声。在无数个与星子们作伴的夜里,我慢慢在日记本上写下我对生命的感悟,对它的痛恨,对它的痴迷。那是怎样一段日子,已无从忆起,但那真真切切地是我的泪水和笑颜沉淀。痛过,也笑过。恨过,也爱过。绝望过,也自信过。那是一段怎样的心灵历程,不管是谁都会认为,那定是精彩的人生。
——文字人生,精彩人生,幸福人生!
走近我的天堂,我的心灵空地,它是我寻找梦想的地方,它是我热爱的净土。回翻首页,一路走来,是它伴着我成长,是它在我失意的时候安慰我、鼓励我,是它在我自满时劝告我、鞭策我!
走近我的天堂,那该是一个怎样美好的世界?
后记:何必寻找所谓的天堂,天堂往往就在你心中。走近你的心,你也就走近了你的'天堂,幸福啊,快乐啊,正在不远处向你招手!
情感的作文 篇3
亲情,只在我懂事之前。一个月前,一份“淡淡”的亲情也断开了,奶奶的溺爱也使我没有任何安全感。长大……还没有,也许我就是自己的亲人。
妈妈,在我遥远的记忆里,你是百般呵护我的。现在,一切都没有了,只在每学期的开学时,送我回学校。
爸爸,两个月没见了,你还好么?你天天在郑州忙东忙西的,我想你了,国庆节你回来么?
姐姐,你走了以后,我就没人说话了,你知道一个人在家多寂寞么?不是玩电脑,就是看电视,我在家过的日子太寂寞。
我在家天天希望快点儿开学!
想起小时侯去八里沟玩,开着车在路上有说有笑的,当时我们还在一起玩水。
想起小时侯,我生病了,在住院部,你们脸上关切、温暖的笑,我感觉我是天下最幸福的人。
我希望全家团聚,不希望四分五裂!
为什么我爸让我转学我不转,这个理由我想了好久没想清楚,只是内心有一种直觉一直在提醒我不能转学。
现在我想清楚了,因为这里的友情重于亲情,这里有同学的真诚、老师的理解,有我想要的温暖。
我想要亲情,但现在只能用友情来不这个缺口。感情里少了一个,不正常。我好想让它变正常!
情感的作文 篇4
偶为一次饭很简单,但每日为之实在不是容易的事,每日皆要番新次变,则难上有难,再赋予新鲜美味可口,绝堪以艺术性了。
妻每日晨要为女儿准备食物,总冥想苦思,想法儿调剂口味,以满足丫头不断丰富而愈来愈挑剔的味蕾,必须的,晚上便要思索妥当,晨起时间紧,加之如今学生无以言表的辛苦状,早饭的落实颇费周折,我总结大概至少要三结合:丫头的好恶点允,妻子的选择搭配,食材的现存既备,非如此不足已。
正看书,妻分配任务,“搅面去”,便知明早要吃家乡的“甜面汤”了,而我也最乐意这个差事,一边搅着,却不耽误了欣赏电视节目。
所谓甜面汤,家乡也叫甜疙瘩汤,我从记事起,便知道那是母亲几乎每早都要为外祖父母准备的早餐,大概原先的乡村,十有八九都如此。只是后来生活好了,食物渐渐丰富,选择性多了。即便如此,如今,甜面汤却仍然是家乡人最爱且最经常而平常的早餐。
我们,包括女儿,如今隔两天便要作一次,尤其在否不胜否,无以所选时,自然而然的归宿,一定是它,一种平凡到叫人无法生厌的面汤小点。
取适量面粉置于碗或其他容器中,徐徐加入凉水,以将将浸湿为原则,用筷子把面粉打湿拌匀,然后,以顺时针方向,由慢而快,搅拌,逐步成陀状,放三两分钟,继续,循环四五次,此时,面越来越筋络柔韧,完全成为软绵却紧致的一团,当筷子插立不倒时,便证明搅动到位了。
此时面团听话地随筷子旋动,好像贴在上面一般,上拉时,整团儿粘着,碗壁也干干净净,早不见初始时的面渍,放下来,乖乖地缩于碗底,白白净净,湿湿润润,于灯光下泛着清冷的光,一幅可怜样儿。
接下来,将碗里注入凉水,以没过面团为则,浸泡起来,只待明早下锅了。
早起,经过一夜,面团膨胀了一些,有软塌的感觉,但形却不会散,水与面也不相融,被彻底拉伸了的纤维不会屈服于凉水浸泡的。
用两根筷子轻轻拨扯面团,形成一绺绺的条状,慢慢搅拌着倒入沸水锅中,面条子便如鱼儿般游向四方,散发越来越多的絮,汤逐步由清而浓,翻滚着,感觉千军万马似的,白面鱼儿也上下打波澜,此时,打入鸡蛋,让蛋花自然泼延,舞动的花若随风而褶的裙摆,那种动态的美,的确让人注目而留连。
大约十分钟即可。平静下来的面汤,浓而不糊,澄而不清,淡而有泽,丝丝缕缕的纤维隐约可见。喝起来,甘甜柔滑,温润滋浸,条状的,则绵软而筋道,似手工面的口感。如此,有汤有面,一古脑地吃将下去。暖暖的,开胃舒坦,且纤维经充分拉伸,易消化而又不失营养。
面汤配菜也较随意,但榨菜或泡菜最好,一个甘甜,一个爽脆,实在是绝配。为营养起见,凉拌菜蔬,一碟肉片,抑或蒸菜炒菜,均无不可。再简单一些,一碟咸菜丝,也能将就。
岳母是作面汤的高手,我们时常说,老人家已经作出艺术性了。女儿小的时候,每早喂她面汤,小宝宝乐此不疲,直让楼上的年轻妈妈艳羡,竟亲习技艺,所得菲浅。而我们平常食欲不振时,大多的选择也是来碗面汤,养胃调和,助化提气。
面汤的制作,简单中透着精致,精致之中蕴着道理,道理之中寓着养生,养生之中贴着生活,生活之中透着平实,平实之中隐着简单。你不妨一试。
情感的作文 篇5
母爱是一种巨大的火焰。
母爱是纯洁的,它是一颗心灵的种子;母爱是美好的,它是万贯蜂蜜里最甜的;母爱是温暖的,它是万道金光里最亮的;母爱是千姿百态的,它总是不停地变换着方式鼓舞着你。
一个周日的下午,我刚上完特长准备回家,突然,外面乌云密布,天空黑压压的,闷的人们透不过起来。一阵狂风袭来,闪电劈天,雷声震耳,骤然间,倾盆大雨如瀑布般直泻下来。豆大的雨点打在屋檐上,流到地上,地上顿时汇成了一条条欢快流淌的小溪。放眼望去,天地间像挂着一幅巨大的珠帘,一片迷茫的雨景呈现在眼前。
我没心情去欣赏美丽的雨景,站在教室门口焦急的望着四周,希望能从水幕中寻找到那个熟悉的身影。五分钟后,便见到妈妈打着雨伞来到了楼下,朝我招着手。
“是妈妈!“我一边欣喜诺狂的想着,一边跑过去躲在妈妈的伞下。妈妈偷偷的将伞偏向我,生怕让雨淋着我,而妈妈的半边肩膀已被雨无情的的淋湿了。我发觉后,急忙把伞往妈妈那边推了推,道:“妈妈,你别把伞往我这边推了,再这样下去你会感冒的!“
妈妈听后却说:“没事,我是大人,淋一点雨不会感冒的。你是小孩子,抵抗力弱。妈妈没事。”
母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。
初一:爱丽丝·艾达
点评:文章语言流畅,重点突出,中心明确,立意鲜明。结尾集中抒情,前后呼应,点明中心,深化主旨,深刻地表达出对母亲的感激与爱。
美中不足的是,作者在描绘母亲将雨伞偏向“我”的那个片段时,刻画得不够深入,如果作者文笔再细腻一些,或者运用细节描写,那么母亲的形象会更加饱满,也能为结尾的抒情做下更好的铺垫。
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