海鸥作文

实用的海鸥作文合集10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的海鸥作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

海鸥作文 篇1

昨天，我跟同学们一起去喂海鸥，我们可高兴了。

我们有的拿着爆米花，有的拿着豆包，有的拿着面包，而我拿的是馒头。到达海边后，我们站在护栏上，一字排开，把手中的食物掰成小块，扔向空中飞翔的海鸥。后来想跟海鸥近距离接触，我们来到 了礁石边，可海鸥害怕我们，总是在周围转来转去，并不落下。在我们离开后，海鸥才放心的落在礁石上，尽情的享用的食物。虽然我们玩的很开心，但是出了一点小意外。一名同学因为不想让我们用 他的爆米花喂海鸥，竞发脾气将爆米花扔在地上跑掉了。

我很喜欢这次活动，希望下次还去。

海鸥作文 篇2

很就没有上公开课了，明天的公开课结果会怎么样呢？我要上的《老人与海鸥》这课讲的是人与动物之间发生的一件让人感动的事。一个叫吴庆恒的老人，十多年来，每到冬季，每天步行二十多公里到昆明的翠湖边给来这过冬的红嘴鸥喂食，老人只是一个每月领三百多元的退休工人，他可以舍得为海鸥买四元五块钱一斤的饼干，却舍不得为自己置换一件新衣，唯一奢侈的是两毛钱一包的金沙江香烟。他去世以后，当人们把他生前喂海鸥的照片拿到翠湖边的时候，发生了让人意想不到的一幕——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。他们大声鸣叫着，翅膀扑的那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。这个故事表现了海鸥对老人那种深厚的情谊，表现了海鸥对老人离去那种悲伤的心情。那么，这些没有经历过生离死别的孩子能体会出海鸥的心情吗？明天的课堂上他们能说出什么感受呢？

马上要上课了，当我预先在黑板上写课题的时候，背后穿来清脆的声音：“老师你别紧张。”没想到看似休闲地在座位上闲聊的孩子们也没有忘记观察我，我笑了笑：“恩！就看你们的表现了，你们表现出色那我就一定不紧张。”

上课了，我只觉得没有了往日的激情，不知怎么的，感觉情绪上不来。可是，课堂上孩子们的表现出乎我的意料，同学们各个积极思考，踊跃发言，人人都急于把自己的读书感受与大家分享，每个站起来回答问题的同学得体大方，声音响亮，表达流畅，能抓住关键词句分析体会海鸥悲伤的心情，比如抓住“盘旋翻飞，大声鸣叫”体会海鸥和老人之间那种心灵的默契，今天的老人怎么与往常不一样，今天的老人怎么不喂食？今天他怎么不呼唤我们了？抓住“扑过来”等体会到海鸥不舍得离开老人，希望和老人多呆一会的心情。特别是朱晴的回答更是精彩：如果不是熟悉的人，海鸥是很怕的，但是这时候为了阻止人们把遗像拿走，他们已经忘记了恐惧，一起扑近人群。可想而知他们当时的多么焦急，多么想和老人多呆一会，那种难分难舍的动人场面真是悲壮。还有周世杰的感悟更是深刻，他抓住了描写老人外貌的一段文字发表了这样的感叹：从“褪色的过时布衣”“褪色的蓝不包”“褪色的大塑料袋”我感觉他应该是个生活很清贫的老人，但他却每到冬天每天坚持步行十几公里从自己微薄的收入中拿出大部分来买食喂海鸥。他让我想到那些父母，他们宁肯自己饿肚子也不会让自己的孩子吃不饱。说明老人把海鸥当作了自己孩子。

看！多么精彩的发言，多好的读书体会。还有李聪、许子原、王镁玉、林春蕾、彭菲、翁威龙。。。还有好多好多，所有的孩子们，我都要感谢你们，是你们热情的参与，积极的学习，聪明的智慧，让我上了堂愉快的公开课，是你们的精彩发言和出色的表现让我体会到当老师的快乐。

谢谢你们，我的宝贝！

海鸥作文 篇3

今天，我们学习了一篇感人至深的课文《老人与海鸥》。一个背着褪色蓝布包，天天来给海鸥喂食的老人和在天空中盘旋飞舞的海鸥群，牵引出了一个让人流泪的感人故事。

在翠湖边有一群海鸥，一位驼背老人背着他的布包，每天都来给海鸥喂食，与海鸥做伴，和海鸥像亲人一样。当海鸥们得知老人去世的消息后，悲痛万分，纷纷为老人守灵。当人们把老人的遗像拿走时，海鸥像炸了营似的扑过来，像飞动的白色漩涡……

真是一群有情有义的海鸥啊！你对动物好，动物也会对你好。老人对海鸥寄托了他无私的爱，海鸥回报了老人一片深情。海鸥们是有灵性的，它们懂得感恩，懂得亲情。海鸥们也是有着让人震撼的事情啊！

而老人，他对海鸥的情更是不言而喻。作为一名风烛残年的老者，他理应在加享受生活，而不是天天步行二十余里，从城郊赶到翠湖边给海鸥送餐。

老人的生活并不宽裕，可他仍然毫不吝啬，为海鸥买各种食物。这，难道还不足以表现老人对那一片飞翔的海鸥群那无私的爱吗？有了这无私的爱，就有了那震撼的情啊！

相比起我们，虽说我们也热爱动物，但是，我们却做不到老人的那种无私，那种伟大。我们若是在路边碰到一只流浪狗，怕是都不会施舍它一点食物吧。

动物是人类亲密的朋友，我们即使没有帮助它们的能力，但是伤害它们也是不应该的。人类不能为了一己私利，就捕捉自己的亲人，就伤害自己的亲人。我们都是这个星球上的一家人，我们的生命是平等的。你热爱它们，它们也会用真心实意去热爱你。

动物是世上最重感情的生命，我们应该把动物们当成自己的亲人，去关心它们。请相信，你关心它们，它们也会用一颗真诚之心来爱你。

海鸥作文 篇4

星期天，妈妈出差回来了。爸爸在接到妈妈时，还顺便带我去风景如画的海埂大坝喂那些可爱的小精灵——海鸥。刚一到海埂，我就看到一群群海鸥在滇池边蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。在旁边的餐馆里吃完午饭后，我迫不及待地拉着妈妈的手向海鸥密集的地方跑去。

妈妈好不容易找了个鸥粮摊给我买了一袋鸥粮，我就兴冲冲地去喂海鸥了。这里的海鸥可真多呀！它们有着流线形的身躯，鲜红的嘴巴和爪子，洁白的羽毛上不时有些灰条纹。它们在空中可灵活了，可以轻松地做出各种各样令人难以想象的高难度动作，甚至还能倒着飞，不愧是鸟类中的“飞行专家”。

喂海鸥的人们熙熙攘攘。我抓住海鸥在头顶上盘旋的机会，用力把一粒鸥粮往空中一抛，只见一只海鸥像离弦之箭一样俯冲下来把鸥粮吃了。“啊，妈妈，海鸥把我的鸥粮吃啦！”我高兴得手舞足蹈，紧接着又抛了一粒，这回，由于海鸥“打空战”争夺食物打得太激烈了，鸥粮掉到了水里，被早已在水里等候多时的海鸥捡了便宜，趁机把鸥粮一口吞下 。这时，海鸥们不知为什么，呼啦啦地全都飞到碧蓝的湖水里游泳去了。不一会儿，它们又飞回来了。不知是没吃饱肚子，还是想再玩儿一会儿。就这样，我又开心地玩了好一会儿。这时，已是夕阳西下了。眼看包装袋里的鸥粮所剩无几，妈妈对我说：“喂完这袋鸥粮就回家吧！”我最后把几颗鸥粮抛向空中，这次，我的运气不坏，鸥粮被海鸥吃了个精光。我这才发现，爸爸的黑 ……此处隐藏1092个字……晚年了。

海鸥作文 篇6

不知从何时起，窗外的空地上开始有人影出现了，造大楼了！我开始喜欢在上课的时候瞟一眼窗外的大楼。

大楼开始打地基了。在那几天里，伴着老师上课的不仅是我们，还有那沉闷而绵长的声声击打声，“咚－咚－咚－”。

从那时起，我开始在日记本里记下大楼建设过程中的新鲜每一天。

月 日星期二阴

今天大楼打地基了，我一边做题一边在考虑，为什么造大楼要打地基？难道没有地基，大楼就会坍塌？不管怎样，这么做总是有道理的。在人生的旅途上，如果我们没有为自己打好基础，铺好路，我们就会被流沙吞噬到没有路的地方。

月 日星期五晴

窗外没有了重锤的击打声了，是不是开始砌墙了？下课的时候，我到窗边一看，只见工人们推着车，吃力地行走着。小车里堆积的是如山的砖块，方方大大，橙黄橙黄。建筑工地旁停着一辆辆的大卡车，载着混凝土大罐，载着预制板。正因为如此，众人拾柴火焰高！看到这些东西，我不由得想到：再高大的摩天大楼也是由一块块砖砌起来的。在日常生活中，碰到难题时，要多与人合作，发挥团队精神，那么再大的辉煌都有可能铸就！

月 日星期一小雨

从教室的窗户看去，大楼已经比我们的四层楼教室高了。虽然天天看到，但不曾发现这楼已这般高大，看来我不够仔细！但这高大的背后不就凝聚着工程师和工人们的智慧和汗水吗？做任何事，都要付出努力，没有付出，哪来收获？所以，在期待美好的结果同时，也要付出自己的努力。

月 日星期二晴

下课时，窗外传来阵阵炮仗声。顺着炮仗声，我才发现大楼结构封顶了。我关心已久的大楼有了个美丽的名字——海鸥大厦。看着眼前的大楼，心中不免一阵感叹：大楼封顶就好比是到达了一个终点，但同时又是另一个起点。我们也要象建设这大厦一样，努力认真到达美好的终点。不让青春后悔！

翻阅着这些日记，我明白海鸥大厦的建设教会了我许多人生的哲理。我的每一天都是新鲜而精彩的！

海鸥作文 篇7

今天，我们没带馒头去，带了一袋“富丽”饼干去喂海鸥。我们一喂饼干，原本在别的地方吃馒头的海鸥就都过来吃饼干了！喂它馒头它都不吃了！我们如果把馒头和饼干一起扔到水里的`话，海 鸥会光吃饼干不吃馒头。如果先扔饼干，趁海鸥不注意的时候扔几块馒头，它叼走又吐出来！太哏了！有一位老太太跟我说：“下次喂饼干都不吃了，就该吃儿童肠儿了！”我想：海鸥实在是太馋了！

海鸥作文 篇8

今天的天气真好，没有烈日，海风徐徐吹来，耳边传来一阵阵惊涛拍浪的声音，我真想与大海来个亲密接触。这不我们准备出海去喂海鸥啦！坐上帆船，随着音乐的陪伴，我们在欢笑声中，离岸边越来越远了，这时海鸥们来了，在我们头顶上盘旋着，飞来飞去，仿佛在向我们要食物。在大家的欢呼声中，我们小朋友开始拿起面包口里不停地叫着手里不停地扔着，海欧看到有吃的，很快都飞过来了，大人们纷纷拿出手机、相机，好一幅和海欧共舞的画面。

我拿出一块面包，走到船旁边，掰下一点点面包拿在手里，准备找准时机，再喂海鸥。“啊，机会来了！”只见几只海鸥快速飞到我的旁边，我使劲地将面包扔过去，“哎呀，扔过头了！”不过，还好，懂得节约的海鸥们也知道，不能浪费，就三五成群地过去抢着吃，越来越多的海鸥过来了，就在大家快把面包分完的时候，海鸥们都朝我飞了过来，一块喂完了，我又拿了一块。掰下一点点，扔了过去，几只海鸥朝天空上的面包追去，我看呆了，只见一个矫健的身影，像离弦的箭一般，飞快地冲了上去，还没等其它海鸥反应过来，它早已将面包吞进了肚子里了，在天空上争抢的海鸥们只好悻悻地回过来抢其他面包了。我又掰下一点面包，朝一只海鸥扔去，“咚！”面包砸中了它的脑袋，它呆住了，过了几秒，它才反应过来，它叫了几声，似乎在抱怨我吧？我连忙又掰下一点面包，朝它扔去，表示我的歉意。这次它似乎变聪明了。由于吸取了刚才的教训，它飞快地接住了，三口两口地就把面包给吃完了。它又叫了几声，似乎在说：“我还没吃饱呢，求求你，再给我吃一点吧！”两只黑宝石般的小眼睛，在那边闪着，似乎在央求着我，“好吧，好吧。”它见我同意了，快活地飞来飞去。“接着！”它又熟练地接住了面包，把面包吃了下去。随着音乐的再次响起，我们该回去了，正好我的面包也分完了，再与那只海鸥说再见后，它也叫了一声，似乎在说：“欢迎你下次再来玩，拜拜！”我们的船往回走了，海欧们还跟着我们的船，似乎还意犹未尽。

通过这次喂海鸥，我知道了，海鸥也是有灵性的，所有令人亲近的动物都是有灵性的。

海鸥作文 篇9

这篇课文透过描述老人生前喂海鸥、与海鸥亲切地说话等事例，描绘了一位每一天步行二十余里，从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的普通老人。这位老人看似普通，但却做出不寻常的行为。

课后，我查了一下资料，得知这位老人是社会的草根阶层，每月的退休工资只有300多块，仅够维持他生活，但“海鸥老人”——吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半，给海鸥买食，而自我唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。

多么平凡而伟大的老人啊！他的这颗爱护动物的心不正是咱们很多人所没有的吗？当我读到“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时，我顿时泪如雨点，我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后，他必须还牵挂着他的鸥群！这位老人做了平常人所做不到的事情，这不正与那些只为眼前利益，随意猎杀动物的人们构成了鲜明的比较吗？我以前在网上看过这样一件真人真事；在广西的思恩镇某个果园，有一个护林员，他有1条狗，他对狗十分爱护，有一天，护林员正在除草，就在此时，1条毒蛇向他扑过来，就在这千钧一发之际，他的小狗猛地扑过来，与毒蛇进行搏斗，最后，它们同归于尽了。看完这个故事后，我的心灵受到了严重的震撼，我明白了一个道理：动物也是有情感的，也是会知恩图报的，只要你对它好，他也必须会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。”咱们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。

让咱们行动起来，善待、爱护动物，与动物和谐相处，让他们的心和咱们一齐飞翔！

海鸥作文 篇10

今天，我们学习了《老人与海鸥》这篇课文，使我感触很深。

这篇课文中的老人他用他一大半的工资来给海鸥买吃的，他的家在成郊，他每天步行二十余里给海鸥送吃的，有时还拿鸡蛋给海鸥们做成鸡蛋饼，人后把鸡蛋饼分成一小块儿一小块儿的喂给海鸥们吃，并且，老人还给海鸥们取了名字，他把海鸥已经当成了自己的亲人。直到有一天，老人去世了，作者把老人最后一次喂海鸥的照片放大，把照片放在翠湖边，意想不到的事情发生了，一群海鸥突然飞来，围着那照片上的老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫着，像是失去了亲人一样，从而可知，老人生前是多么的爱海鸥，海鸥也是多么舍不得老人啊！

这篇课文非常令我感动，老人节衣缩食，连买一包两毛钱的香烟他都觉得奢侈，他那很好的吃的来喂海鸥，而自己不舍得，这样的事我们是否可以做到呢？那位老人是多么的和蔼可亲啊！

我通过读这篇文章，使我明白了很多事情，老人博大的胸怀，无私的爱，全部给了他的“儿女”们，我想老人心里一定是飞翔的鸥群吧！