高一作文

【必备】高一作文汇编八篇

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的高一作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高一作文 篇1

我们内心沸腾却行为小心的谈论着。为什么我们的国家不允许或者有许多人歧视同性恋呢？

这是一个思维方式和思想概念上的问题，而不是我是不是同性恋的问题。我和小姑讨论到这个问题时，她先是没搞懂，30秒后，她一脸惊愕的看着我，眼神里充满了不相信，疑惑，不相信，疑惑……

“ 你不要告诉我你是同性恋噢！”她把脖子往前伸了伸，摇着头说。

“哈哈哈哈哈……”她的眼神实在是太逗了。

她挪了挪身子内心的不安随着她动作的浮躁表现出来。

我明知故问的说:“为什么呢，为什么你们不能接受同性恋呢？”

“哎呦，就是不行。”

“可为什么呢？”我一直迭迭得问着。

“同性恋不好呀！你先告诉我你是不是同性恋？”她突的画风一转，而我却不解风情，依旧哈哈大笑。

当我安静下来时，严肃并忍着笑的回答她:

“我不是同性恋，真的不是，你放心噢，我喜欢过异性，我性取向更没问题。”我无奈的转移了话题，她完全曲解了我的意思。

高一作文 篇2

我是一滴水，在某一个夏日的雨天，抱着对这个世界的好奇心，悄然降临大地。

迫不及待的睁开眼睛，眼前是一片祥和宁静的世外桃源。我置身在一条清澈的小溪流里，淙淙的淌过山谷，嫩绿的草地里是我鲜亮的外衣，多彩的繁花是缤纷的点缀。伴着蝶舞欢快的跳跃，多么美好，多么惬意的生活！

然而，日复一日，迎来朝晖，送走晚霞，我厌倦了这一尘不变的生活。望着蔚蓝的天空，我感到莫名的失落，难道这条小小的溪流就是永远的归宿吗？不，我要走出去！我要寻找更广阔的世界，为我的未来增添新的精彩。

于是我加快了脚步，义无反顾地奔向江河。一望无际的江面，浩浩荡荡的的江水。放眼望去，近有沙鸥翔集，锦鳞游泳，远处是高耸的灯塔，白帆点点；岸边，一列列整齐的现代化建筑直入云霄……好一片广阔的天空。

梦，简直无法形容！这才是我理想的生活，我暗自庆幸自己离开了那僻静的小树林。

喜爱的东西总是好景不长，或许是看清了现实吧。不久，我感受到了一滴江水的忧虑。承担起航运的我们，必须时刻保持清醒，保持忙碌的节奏，让我们没有任何喘息的机会。更无法忍受的是，我曾经清明透彻的身躯被沾染成浑浊的灰色，而且还萦绕着难闻的气味……

你或许猜到了，我想起当初在小溪流里轻松快乐的生活，失去了才会懂得当初的好。可我有远大的抱负，我要追寻理想的美好。

我不甘就此碌碌无为的度过一生，我要去人类世界闯一闯。于是我抓准机会离开了那里，来到了饮料加工厂，经过复杂的工序，我被装进一个绿瓶子里，成为一滴啤酒。

我来到一家酒吧。静静地站在酒柜上，我透过玻璃瓶看着被折射得有些扭曲的世界，我的灵魂快要窒息了。看来这真的不是我所追寻的理想。我本该是自由自在的一滴水。我无比怀念当初的无拘无束的生活！

于是我趁人类打开瓶盖的那一瞬化作蒸汽，悄悄逃离那里，随着清风，我回到了原来的小山林，那条依旧欢唱着愉快旋律的小溪流。

回到原点，山还是那样青，水还是那样绿。

回到原点，我找到了自我，找回了属于我的生活。

回到原点，我才发现还是放不下这片天地，环顾一下，这才是最美的风景。只是离得太近的时候，我却忽略了对它的初心。

高一作文 篇3

小时候我读书较早，五岁多一点就读一年级了。妈妈说是因为看到哥哥背书包上学，我就吵闹着要一起去。家里拗不过我，只好同意让我去试试。就这样我成了班上年龄最小的学生。就这样我认识了我的启蒙老师——李维升。二十多年过去了，如今我只记得老师个子特别高，大概有1米8左右，脸上总是笑眯眯的，说话不急不慢，永远像父亲一般慈祥。

我们的学校叫高家村小学，是座落在高家村村头的.一所孤单的平房。一间较大的房子，是我们一年级和哥哥他们二年级共用的教室。连着的一所较小的房子是李老师的住房。前面一个不大的晒谷场就是我们的操场。这就是学校的全部了。印象深刻的是教室房檐下挂着一块不大不小的铁片，那是我们的校钟，上课下课都由李老师来敲响它。“当当当——当当当”。这对于来自高家村和几里地外的白市圩的二十多个孩子听来声音是那么地清脆悦耳，这对于在田里劳作的高家村的村民们听来应该是特别的踏实与幸福吧。

记得教室的黑板是很大的，因为老师在为我们讲课文时，黑板的另一边是给二年级同学出了许多的数学题。当老师在为二年级同学讲题时，而我们又在静静地写字。当年李老师讲了些什么我早已不记得，但至今还清楚地记得两个年级的同学在一个教室里认认真真写作业的那一幕情景，那一种和谐融洽的氛围。记忆里李老师没有“戒尺”，也从没有大声训斥过我们，他似乎总是笑眯眯的。多年后，我考入师范学校学习才知道老师当年的教学模式叫“复式教学”。

至今还仍然记得，当年家人本来只是让我跟读试试，结果是李老师把我教得特别好，就一路读起上了，再没有降级。仍然记得，有时李老师会带所有同学到附近的山上捡柴禾，二年级的同学和一年级的同学分组结对子，老师说捡多少没关系，但一定要互相帮助。仍然记得，我们家是住在几里外远的白市圩上，放学路上要经过高家村的一片坟场，我们是会害怕的，而每天李老师会把我们送过那段路，目送我们远去再离开……后来，因为爸爸工作调动，我们家搬离了白市圩，我和哥哥也就离开了高家村小学，离开了李老师。几年后，听说李老师坚守的高家村小学被撤并到了社门小学，李老师也随调到那上课。高家村和白市圩的小孩子也就要早早地像大孩子读书一样走更远的路了，也要学会带饭菜去上学了。

我参加工作后，为人师了才更真切地体会到李老师当年的辛苦与伟大。有一次我说想去拜访一下李老师。可爸爸告诉我李老师因为身患癌症已经过世。我的心里说不出的难受。呜呼，李老师的记忆将永远定格为儿时的“个子特别高，脸上总是笑眯眯的，说话不急不慢”。而我是多么想和老师坐下来，一起聊聊小学的美好往事;多么想向老师敬一杯茶，表达自己的敬意;多么想作为一名同行，向李老师讨教一些经验方法。作为曾经的领导，爸爸评价李老师说“他是一个顾大局，识大体的人”。我想，一个大男人，独自坚守在简陋的乡村小学近十年，毫无怨言，这是怎样的一种胸怀与境界。

如今，每当我在烦忙的工作中对学校有怨言时，每当我在班级管理中对学生大声呵斥时，我就会想起李维升老师。想起他的微笑，想起他的不急不慢。我的心就会慢慢平和，处理工作就会更淡定。我想，将来我的学生长大高飞后，也许他们不一定会回来探望小学老师，但是希望当他们回忆小学时光时，心里是充满美好与温暖的，他们会在心里记得我，就像我在心里永远记得我的启蒙老师——李维升。

高一作文 篇4

“水草肥美的地方鸟儿多，心地善良的人朋友多。”我就是一个朋友多的人。我要感谢她们，因为她们给我带来了欢乐。

我们从一出生就认定了自己的父母和亲戚，但在茫茫人海中有多大的概率会和一个人成为朋友呢？我们能在这里相遇、相识、相知，这是我们莫大的缘分啊！

有人曾问过我什么是朋友？我回答：“朋友是为对方付出，却没有任何怨言。”

这是一个寂静的夜晚，我哭了。眼泪就像断了线的珍珠，不停地往下掉。我第一次哭得这么伤心。我把事情告诉了小丽：今天，好朋友小可误会我拿了她的铅笔盒，而我们的铅笔盒是一样的。我和她解释了很久她都不肯听，硬说是我拿了她的，还骂我厚脸皮什么的。我听了之后心里真的隐隐作痛，我和她是那么好的朋友，她都不信我。最后我不想吵了，当我把自己的笔盒给她时她还气凶凶地对我说：“我没有你这个朋友，你是个小偷！”小丽听完我的诉说后，觉得小可她有点过分，就开始安慰我，还不停地用纸帮我擦眼泪。我伤心地对小丽说：“原来我和小可之间的友谊是这么脆弱的。”“别难过了，终有一天小可会知道她误会了你，你就把这件事忘了吧！别忘了你的朋友可不止小可一个，还有我呢！这里的都是你的好朋友啊！她们都对你那么好，我真的很羡慕。”我看她羡慕的样子就说：“你和我一样，大家都是我们的朋友。”我们的笑声在这寂静的夜中传得很远很远。

朋友啊！你们让我的生活过得这么充实，每天都是这么快乐的。是你们在我的生活中添上了一笔鲜艳的色彩。

高一作文 篇5

在这场战斗中我们要保持平静，没人能帮的了我们我们只有自己，在遥远的地方是不是真的有一个在等着我们的人是不是那是让自己去享受或者去后悔，我们现在该想什么该干什么没人会真正的给我们指条对的路，我们只有我们自己为止奋斗。

我们已不再年少，我们正在走向成熟，也快到我们迷茫的时候开心的时候难过的时候了，我们会在这个年龄段想很多不该想的问题说那些有可能做成的事情，有时候我们习惯了寂寞就不再想着去接触更多的人去做疯狂的事渐渐的我们喜欢上了一个人去吃饭一个人回家在歌声中去回忆去想那些以前的事情。那如果是这样我们真的要孤独么，在其它情况下不是的有时候看着别人有很多朋友，但真心的朋友有几个所以我选择了去孤独这段时刻让自己静下心来去听自己内心的声音去做该做的事情，高中生不该像社会那样，我们都该静下心来去找自己想要什么。

曾经的我已长大了，不再去想从前，只是有时会在歌声中回忆，那些可笑的事情，呵呵，还说什么。只是这样的青春。

高一作文 篇6

年轻的心这样设计着自己：仰天大笑出门去，为上青天揽日月。

我，年少气盛，满腔热血，坚定地朝着最初的梦想一路狂奔。总相信，设计好了自己，便开始心无旁骛地奔赴，披荆斩棘地追逐，终有一天能成为计划中的自己。然而，或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地无情终归要将自己的辛勤化为泡影;或许是那许许多多难以理解却又实实在在的挫折与磨难早已将意气风发的拼搏与百折不挠的进取化作道道忧愁和阵阵孤寂。一而再，再而三的失败，惊觉高瞻远瞩似乎化为好高骛远，不禁汗涔涔而泪潸潸，发现自己已背离了当初设计好的自己，且渐行渐远。

前行的脚步变得犹豫，不由质疑：辛勤的汗水不一定会浇灌出那令人欣慰的金色收获，付出与得到的天平也会发生不尽人意的失误，追求中的脚步也不一定寻觅到那万事如意的归宿。结局换来了希望，希望换来了失望。也许我便是闻一多笔下的那一沟“死水”，那就索性泼些剩菜残羹，看它造出个什么世界?当初的愿望难以实现，计划有变，当初设计的自己变得朦胧模糊。

年与时驰，意与日去，不再憧憬未来，不再设计自己。然而，这一日，校园上空一片轰鸣，一束束烟火在校园的夜空绽开她们的娇颜。这是学校为上一届学长们燃放的烟花。看着那一幕烟火，我不觉热泪盈眶，曾几何时，我也坚信那幕烟火终为我绽放。这时，一发烟花冲天而起，势破夜空，然而一阵轰鸣之后，它不曾绽放，便消失在了夜空……

这发哑弹触动了我的心，为何它冲天而起，未曾绽开设计师为它设计的美丽便被黑暗吞没?是它忘了设计自己上升的路径!

年轻的心总为梦想而激动，设计自己，憧憬未来，却忘了低下头为自己设计前进的路线。梦想经不起太多的浮夸与遐想的点缀，梦想需要我们一步一个脚印，步步为营地去设计我们前进的路线，才能到达设计中的目的地，才能成为设计中的自己。

设计自己，就要接受自己，接受成功的自己，也接受暂时失败的自己。

设计自己，就要为自己设计前进的轨迹。

“悟以往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。”今天我要设计好自己奋斗的轨迹，冲天而去，绽开在明年的夏季。

高一作文 篇7

这狗非常强壮，用锁链铐不住，我怕它乱咬人，所以……

风呼呼地吹着，鹅毛般的大雪急速地落下来，给大地披上了银装，一切都非常地寂静。

天刚亮的时候，母亲就起来了，我和妹妹们还在睡懒觉，只听见母亲在外面说些什么，可又听不见。我随即穿上衣服，想出去看看，当我扒开大门时，外面一片雪白。 天这么冷，我问母亲：“今天炉子里面的生火吗?”母亲结结巴巴地说：“算了吧!我们的床很热，屋里很暖和，省点钱呢?”那点钱既要供弟弟妹妹上学，还要买米，就不生火了吧!“我理解母亲，懂事起，家里生活条件就一直不好，别说什么美味佳肴，有时连一日三餐都没有，母亲为此也感到非常卑微。

记得小时候，每当我们家遇到什么困难时，左邻右舍就会帮我们。在他们的帮助下，我们克服了重重困难。

可是，困难又来了，妹妹要收资料费，家里也没米，连吃的都没了，全家人正在犯愁，突然，妈妈说：“我明天去帮别人干活吧!说不定能挣到钱。“大家七嘴八舌，你言，我一句都表示不同意，但是妈妈已经决定了。

大后天的晚上，天还不太黑，邻居家的王婶领着一条狗来到我们家。她说：“我给你们五十元钱，但你们必须收养我的狗。”我们大家当时非常吃惊，他家那么富，怎么会连条狗都养不起，更不会送狗赠钱呢?妈妈觉得不好意思，但为了维持我们的生计，她勉强答了。

事情过了两三天后，我还是想不明白。于是就去问王婶。她为什么要这样做?她说：“这狗非常强壮，用锁链铐不住，我怕它乱咬人给我们家带来麻烦，我怕别人不接受，刚好知道你们家缺钱，所以就送给你们。”她的回答让我非常吃惊，我惊呆了，我的嗓子哑了。我不能动弹了，我仿佛穿越了两千多年前的秦朝，像一个没头苍蝇乱碰，像大街上的乞丐请求感激的人给予我帮助。我希望我回到现代，回到我生活的地方，但我不能，我不能面对这个出乎意料的答案。

高一作文 篇8

时间总在不经意间悄悄溜走，我也从懵懂无知的初中生迈入了高中生活。高中生活对于我来说，就是一个新起点。

回忆过往，感觉前一秒自己还在家里享受假期，后一秒我便换上了迷彩服进行了18天封闭式的军训，就这样我从初中生变成了高中生。

刚刚开始高中生活，面对新的老师，新的同学和新的学习环境……这里一切的一切让我陌生，感觉内心中还没有做好成为高中生的准备就已经开始了。

既来之则安之，我知道高中和初中是不一样的。进去高中就是进去了新起点，这里就是以后梦想实现的地方，这里是我开启新生活的地方。无论我是否习惯，都必须带着对未来的向往与未知踏上这条可以成就我梦想的起点之路。

人不能总沉浸在回忆中，要往前看。所以我要渐渐忘记初中的学习习惯，换一种正确的方法来学习高中的知识，毕竟高中不同于初中，高中生没有可以浪费的时间。既然你选择上高中，就意味着你想上大学，而高中就是我们通往大学的必经之路，考大学是公平的，公正的，新起点，新希望。

三年，说长不长，说短不短。高中学业重，我必须抱走吃苦的心态，机会给你了，就要看你如何利用机会。既然当初选择坚持，就不要轻易放弃。

我才刚开始高中生活以后的时间里我可以习惯这里，我知道努力不能只说在嘴上，要落实在行动上。我会在这个新起点上好好努力的。不知前路如何，只知道我要加油！未来可期。