高一作文
高一作文汇编10篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的高一作文10篇,欢迎大家分享。
高一作文 篇1不知为何,佛让我牵着蜗牛,在这条我已走过千万遍的路上再走一遍。平时习惯大步流星的我,此时,也只有牵着蜗牛,跟在佛的后面一步一步的走。后来,我再也忍不住,强忍者心中的不快,平静地问佛:“小子冒昧,不知为何佛要我这样走。”佛笑着说:“你可真识得这条路?”听完后,我再仔细一看。对哦,我突然觉得这条熟得不能再熟的路开始有点陌生起来:这边的小草摇曳卑微、渺小的身躯,那边的花儿展现着无比的艳丽与娇美……
看到这里,我也只能跟着佛走下去。这时,佛突然指着前方一颗果树曰:“你可知这苹果真的只是苹果?”我顺着方向看过去,知见那是一颗果实累累的苹果树。刚好,这时树上掉下一个苹果砸到树下一个正在午睡的青年。只见,他拿起苹果用他那深邃而又充满智慧的眼睛看了这苹果一会儿,刚才打结眉毛慢慢舒展开来,嘴角边开始绽放出一丝笑容,接着,他突然愉快的大声叫着:“我明了,我明了这时地心引力的结果。”看到这里,我呐呐自语到:这真的只是苹果。佛无语。
又跟着佛走一会,佛指着不远处的一丛海棠花曰:“你可知这真的只是一丛海棠花?”我望着那雨后落英缤纷的海棠想着佛刚才讲的话,感到不明所以。这时海棠花旁人家的窗户打开,里面露出一人影。而这时,又从窗户里面传出一个声音:“知否知否,应是‘绿肥红瘦’。”听完后,我突然明白了佛叫我再走一遍的意义。我望向佛,佛颔首。
这时,佛伸过手来,指着手里的露珠问:这是什么,你可知?我答道:“清晨新接的雨露,满城春色映朝阳。”佛高兴地说:“孺子可教也。”我接过那滴水道:“事物虽小,却也能反映大千世界。这地露水虽小,却也可以照见整个太阳的光辉。”平时我们快节奏的生活,虽然提高了效率,却忽略了生活中平常而又美丽的景色。经佛者一指点,我终于明白了:一树一菩提,一花一世界。
高一作文 篇2每年农历八月十五,中秋,一家人总会一起吃月饼、赏月亮、放孔明灯。
在那一天晚上,月亮会很圆、很亮,也好似一个美味可口的香喷喷的月饼。
在那一天晚上一家人会想尽办法要回家来团圆,如果回不来,他们也会借着月亮来思念自己的亲人。这让我想起苏轼的诗:“但愿人长久、千里共婵娟!”她寄托了在异乡的人对亲人的思念之情。
在那一天,一家人会坐在空旷的地方一边吃着月饼、一边赏着月亮、一边放着孔明灯,让孔明灯飞向远方,把思念寄给远方的亲人。
我很喜欢吃月饼,苏式的、广式的、传统的、现代的,月饼,各种各样的形状和五花八门的味道我都喜欢。不过我最喜欢吃双黄莲蓉的,这种月饼的味道真是“食全食美”啊!在中秋的晚上,坐在家里楼房的天台上,嚼着脆脆软软的月饼,赏着皎洁的月亮,真是一种享受啊!每当我看着那洁白的月光时,也总有个画面浮现在我的的脑海里,我穿着白色的长裙,手里拿着一块月饼,细细地品尝,仔细地回味着这幸福的童年。
中秋这晚对我们小孩来说,最有趣的就是放孔明灯了,夜色来临时,大多数的小孩子就带着孔明灯和家长来到空旷的草地或广场上。孩子们兴奋地打开包装,装好腊,一个孩子拿着一个孩子点火,等孔明灯鼓起来,就放手,让它慢慢飞起来,飞向远方,把一家人的思念带给远方的亲人。
中秋来了,走了,又来了,又将走了,我们对亲人的思念却一直在心里。我过了许多个中秋节,难以忘却每次的情形,吃月饼、赏月亮,放孔明灯,更难忘却的是心中的思念!
高一作文 篇3我是一块青石,森林是我的家,我千百年来,日日夜夜蹲守在这里,看着草儿发芽,看着树儿拔高,印证骄阳的火热,赞叹皓月的皎暇。直到有一天,一阵轰鸣声改变了我的生活。那是我看过的最神奇的东西!一身钢铁,巨大无比的“生物”然后又有几个我从未见过的生物出现。见到我,他们很开心,我也友好的向他们打招呼,但他们丝毫没有理睬,反而很兴奋的拿出了铲子,锄头。然后,我被他们蛮横的整个从我亲爱的土壤里扯了出来,我的挣扎无济于事。我只能伤心的昏厥。
当我再次醒来,我已经到了一个完全陌生的世界。这里似乎是半山腰,许多的云雾围绕着我,我觉得我就像是在飞!即使头顶的太阳,月亮离我也许也只是一步之遥吧?我这样幻想。“啪啪”两声脆响,我不禁一怔剧痛,心头的幻想如云烟般被风吹散。只见一个类似抓走我的生物正在用铁的锥子碰撞我的身体,我咬着牙,坚持!但最后依旧疼痛的晕厥。
不知过了多久,我挣扎这,睁开了眼睛,然后我震惊了!只见一条蜿蜒的“长龙”盘旋在山腰上,而我,则是这条长龙的一部分!我缓缓地从惊讶中回过神来,我看了看自己,发现自己被水泥包的严严实实,与这山体紧紧相连,不管怎么晃动身体,身子都是牢牢的固定,我只能放弃,只好远远的望着对面的山峰,幻想着家就在山的那边!最后只能思念着泪厥。
如今我只能面对现实,努力的做好一级台阶。
“哒哒”一个清晨,我被脆响唤醒,睁开朦胧的眼睛,只见远远的人头浮动,我清楚地知道,在这座山的山峰,有一座庙宇,这些就是虔诚的朝圣者吧?我崇敬的看着这些,慕名而来,不辞辛苦的朝圣者,努力的拱起自己的腰背,这是我身上最平摊,最坚实的地方。然后,第一只脚踏在了我身上,接着又是千千万万只!直到晨起到日暮,我送走了最后一个,阵阵酸痛传来,但我的心里却满满的都是开心!我,做到了我的职责!慢慢的我闭上眼,沉沉地睡去。
一晃十年。
我记不清这是我第几次睁开眼了?但是四周始终是黑暗,难道太阳永远的抛弃我了吗?不,当然不。只是那原本台阶旁的灌木,杂草,已愈长愈长,早在几年前就不知不觉的倾盖住了这条“长龙”自然也包括我。我的心底有一种莫名的伤感,这比我离开家乡还要痛苦!一滴泪水缓缓流下,和着我脸上的水泥,露出了我青白的脸孔。也许,我会在这里腐朽。我这样想。
“哒哒”清脆的声响是那么迷人,那么熟悉。谁?谁?朝圣者吗?我一下子兴奋起来!即使无忧无虑的家乡也从未让我如此失态!我祈祷着!盼望着!然后,一道强光包围了我,我从未感到如此幸福!我颤栗着,使劲的呼吸,想要感受这久违的太阳的味道!终于,我眼前清明起来。又是那个生物!他手上拿着锋利的刀子,一下,那些可恶的“偷窃者”便被他砍断!这一刻,我似乎充满了活力!青春似乎回来了!我看到他抬起了脚,于是配合的隆起自己僵硬的腰板,我要用自己的身躯报答我的恩人!他踩了上来,我却更是兴奋的晃了晃身子。心更是提到了嘴边。“恩?”他眉头一皱,喃喃道“这台阶真破,看来要重铺了。”接着他一弯腰,拿出锤子,狠狠的敲了几下,一下子敲在了我的心上。然后他抓起我,随手,把我抛下了山腰。
我真的在飞了!然后我苦笑着想到,那片心中的森林,那个家,还有我的无数朋友,和他的话“台阶要重铺 ……此处隐藏2583个字……任何的朋友,嫉妒她拥有太多友谊,猜疑她对我的真心,不解她的言行举止。我的狭隘与自私便开始泛滥成灾,一发不可收拾。
于是,我变得不可理喻……
我变得冷淡,对她不理不睬,我用这种可笑的方式来证明我对她的不满。而直到很久以后我才知道,那时的她以为她自己做错了什么让我厌恶她,她以为我不想要她这位朋友了,她以为我恨她。所以那时候的她不敢接近我,她没有勇气融化我的冰冷。所以那之后,我们的友情便破裂了,我们再也不是最好的朋友了。是我亲手埋葬了我们的友谊。
此后,我颓废了大半年……
不知道你还记得你留给我的那封信吗?我永远也不会忘记。你说,你记得你难过的时候我陪着你哭,你挫败的时候我拉着你向前走,你开心的时候我们一起大声唱歌,还有我们曾经心照不宣的默契……你说你从未恨过我,你永远不会忘记我给予你的那些温暖。你记得太多太多的美好,而那时候的我却那么幼稚那么自私的伤害了你。我很内疚,很后悔。虽然这个世界上没有如果,我已经失去了。但我还想说,如果可以重来,我一定会好好珍惜我们的友谊。因为那封信的最后一句话深深地刻在了我的心里——“我爱你,姐姐”
那天,我哭红了眼睛……
虽然过去的自己犯了错,伤害了别人,也伤害了自己。但值得庆幸的是,我也在成长。现在的我面对友谊不会再那么幼稚,那么过分的注重,我学会了如何去迁就,去相信。成长,并不是一个麻木我们敏感神经的过程,而是让我们慢慢走向成熟,让我们收获理性与冷静。
幸福与心酸,欢笑与眼泪,失去与收获,我想,这些应该就是成长的味道吧。
高一作文 篇8
在一个遥远的村庄里,有个少年。他经常站在高处,朝着远方张望
少年很爱他的村庄,但他更向往外面的世界,所以,少年非常的矛盾。到底该不该离开这个生活了多年的村庄?该不该远离一起玩耍的伙伴?该不该抛下养育了自己多年的父母?少年始终无法做出选择,因为,无论选择哪一方,他都将非常非常的伤心、难过、不舍但是,少年并未因此而放弃,他还是经常站在高处张望、张望、张望。
少年有他自己的梦想,就在那望不头的远方——他经常张望的地方。随着时
间的流逝,少年的心情愈加的烦躁,心中的那份渴望更加的强烈,强烈得呼之欲出。因此,少年张望的次数越来越频繁,驻脚的时间也越来越久。有好几次,少年都想一走了之。但是,每次又都忍住了。他还是非常非常的矛盾,不知如何是好?不知到底该怎么办?不知到底该何去何从?少年犹如面对着一池杂乱的小蝌蚪,根本就找不着他想要的那条蝌蚪。
数夜的煎熬、数日的深思熟虑,少年终于下定决心,做出了决定——走出村庄,奔向梦想。于是,在一个夜深人静的夜晚,少年轻轻的下床,拿出早已打点好的包裹,悄悄的走出自己的房间,来到父母的床前,深情的看着他们,忽又把头别向一边,用衣袖拭了下眼睛,然后,悄悄的、轻轻的走出家门。顺着交错的小径,围着村庄转了一圈。然后,扬长而去。
少年突然发现眼睛里掉水珠子,湿湿的、凉凉的,而且好象还有点黏黏的。或许是沙子什么的钻进了眼睛,少年这样想。少年迅速的抹掉水珠子,又突然笑出声来。因为,梦想就在前方。年要用笑脸去追寻梦想,面对梦想,去迎接梦想。
高一作文 篇9亲情是朱自清父亲的背影;亲情是孟郊慈母手中的针线;亲情是阿尔勃累喜特丢勒兄弟《祈求的手》;亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹;亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,亲情是……
自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情,回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最平常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深地感受到它——悠悠亲情。
还记得那次,外婆带来三个芒果,一家人都喜欢吃,爸爸把它放在冰箱里。
我打开冰箱,在灯光下,看着三只芒果,金灿灿的,一个个安静地睡着,透着诱人的香味。即便如此,我还是悄悄地合上了门。妈妈看见了,取了一只,递给我说:“吃吧!我们还有两只呢!”我抬头,看见妈妈慈爱的眼神,以及微笑的嘴角,点了点头,接过芒果。但是我知道,妈妈这几天感冒,喉咙发炎,肯定很难受,正需要这几只芒果的滋润;况且外婆打电话催她吃了好几次,她总是推说着,或者撒谎说她已经吃了。我知道,她是舍不得吃,她要留给她的宝贝女儿,于是,我把芒果又放进了冰箱。
第二天,回到家,三只芒果已放到桌上,妈妈用沙哑的声音嘱咐我吃了芒果,我拿着芒果进了自己的房间,虽然好香,我还是没吃,随手把它放在书桌旁。
晚上做完作业,我累了,又看见那个芒果。听到妈妈的咳嗽声,我连忙拿起我的那个芒果,想到冰箱去换一只凉的给妈妈吃,我打开冰箱,这时我发现:芒果,一个也没有少……
其实,倒杯茶,盖个被等细微动作都是出自亲情的温泉,亲情是理解与支持,信任与体贴,难怪有人说:
我们挟着寒气而来,又携着温暖而去。
我们担着失落而来,又捧着希望而去。
悠悠亲情……
高一作文 篇10站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
文档为doc格式