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高三作文

时间:2024-05-08 20:12:05
【精选】高三作文集锦6篇

【精选】高三作文集锦6篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的高三作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高三作文 篇1

沉睡了千年的木乃伊,历经尘土的封存,但在被人类发现的那一刻,木乃伊虽然满脸尘灰,可身上的流金依然光芒夺目;枯干了多年的小溪,原以为将被填埋,但是突然在某天的早晨一股清泉从泉底汩汩流出;消失了十年之久的大雁,当人认为它们已不知去向的时候,突然,一个黎明的早晨门前的小树上停满了雁子……人们总认为自己的什么东西已然逝去了,因而烦恼地不得了;突然某一天,所有逝去的东西全一股脑儿回来了,人们又不禁会紧张得不知所措。

然而,逝去的东西真的会回来吗?人们苦苦的追寻到底是为了什么?也许是带着好奇,也许是带着不满足感。现代的人们更喜欢去寻找一方未知的天空。喜欢旅游,是现代年轻追求时尚的表现。他们喜欢走在记忆里,走在那苍老的街道,徘徊于人流中,触摸着光滑的墙壁。那一种时间与现实冲撞,历史与文化的交织,是每个喜欢游历的人所崇尚的。他们明白,现代的产物是历史的沿续,历史留下的那是供人们欣赏品鉴的,他们喜欢在沉寂中与历史进行一次亲密接触,在祈祷中体味灵魂深处的对话。

逝去的永远不再回来,握在手中的才是真实的,我们在探讨历史的价值时,更多的要抓住祖先留给我们的智慧与结晶。消逝是必然的,没有一种文化可以永远保存,它们总是在被世界刷新着,木乃伊的历史离我们已太远,在它灵魂的背后,我们发现时代的革新,技术的超越,因而对于后人来说,我们有更大的优越感,我们是站在巅峰上的人,所以我们将吸收先人的灵气,主宰着世界。

玛雅文明走了,空中花园消失了,但是他们带给我们的震撼是不可以替代的,尽管逝去的我们找不回来了,但我们的心中留着一块空地,与历史的天空相融。

在某天早晨,我们打开窗户,发现世界是多么的清新,只要我们抓住了我们拥有的,就不用再担心她在哪一天会逝去,不是吗?

高三作文 篇2

低首。垂帘。凝眸。含泪。

凝脂般的脸颊上蔓延的珍珠,与绯红的胭脂混在一起,那嫣红的样子宛如肃杀之秋里落叶的伤逝般惊心动魄。

1.晨曦赏花,悲叹红颜

像微风一样地拂过清晨盛开的花朵,有凝露在上面寄居。

睡起。

她碎步来到树下,一袭洁白的长裙,如孤傲的白莲般圣洁;又似纯纯的栀子花般恬静。一汪如秋的眸里,映下的,全是昨夜伤逝的落英。

她爱怜地抚摸着这凋零的花瓣,几滴清泪湿襟。她叹惋伤逝的芙蓉,却不曾发现新绽的花儿。

心,是冷的;泪,是暖的。心,凝固了世界;泪,温柔了世界。

2.黄昏独酌,饱尝孤寂

夕日欲颓,弥留的余辉在天际边泛起了一层孤独的涟漪。一杯酒。一行泪。一片云。一抹夕阳。伊人独憔悴

她的心,孤舟似的,穿越了起伏不定的时间的海。池边那对幸福的蝶儿,仿佛就是宝玉和宝钗。

错的时间,错的人,可悲的错误,她却一犯再犯。

她,多么美,多么有才,却这般孤寂、悲哀、从她的眼里,我们知道她的悲伤从未停止。

亭上黄昏,薄袖临风,庭院水般清,心地镜般明,眼泪泉般涌,是画意还是诗情?

3.月夜抚琴,悲哀逆流

残月未坠,疏星布满,伊人独抚琴。

纤细灵动的手,在琴弦上拨动。悲凉的余音里,写满了惆怅。在琴声的世界里,她恍若觉得,来路便是归途,归途也成来路。

心,似冰般寒冷;冰,似山般寂静;山,似水般流动。

命运如同海风,吹着逆行的舟,飘摇的曲折的,渡过了时间的海。

流萤自由的飞走了,无力的残月啊!灯已灭了,残花只管散着余香。

她,宛如一株娇柔悲伤的紫丁香,静静地绽放,悄然地伤逝。

樱唇眼波,吟诗抚琴。终是梦痕。

高三作文 篇3

人生是一个奋斗的'过程,在这个过程中,我们时常面临困难,也曾与机会偶遇。可往往我们总被困难吓退,因为我们不够坚定。很多次,我们也与机遇擦肩而过,因为,机遇只给有准备的人!

——题记

穿越时间与年龄的界限,我们和她坐在同一间教室里,展开一场天南地北的心与心的交流。她就是97届的金玉师姐,现在是中国国际广播电台的潮语部播音员。在与她的交流中,我们知道她开朗、乐观,爱玩、爱笑,爱打机,玩CS,然而更多的是我们感受到了她那股劲,那股坚持不懈,勇于追求的韧性!下面,就请跟着我的笔触,与解读这个闯世界的女孩。

侨中记忆

金玉师姐初中三年是在侨中渡过的,当谈及在侨中的生活时,师姐激动得热泪盈眶。小学时的金玉师姐其实并不自信。因此,她最希望的一件事就是能得到别人的认可。来到侨中后,因为自己有演讲朗诵方面的才能。因此一次次地代表学校外出参赛。这一次次的比赛正是她积累信心的源泉。在侨中,她慢慢地找到了自己,也找到了未来的路。金玉师姐告诉我们,一定要勇于尝试,要自信,要脚踏实地,要知道自己要什么,要做最真的自己!

机遇只给有准备的人!

从汕头大学毕业后的金玉师姐面临的最大难题就是就业。当今社会,人才济济,想找一份好的工作谈何容易,然而金玉师姐却能在众多应聘者中脱颖而出,其实正是源于她一直相信“机遇只给有准备的人。”能参加这样的招聘对于金玉师姐而言就是人生中的一次机遇,而她也牢牢地抓住了这个机遇。金玉师姐说,其实日常中一点一滴的积累都是她在为抓住机遇而作准备,每一次尝试,每一个挑战都是在为迎接机遇而积聚能量。正是因为她的善于积累,勇于挑战,才让她抓住了一个又一个机遇,走到了今天。

当然成功还要靠不懈的努力。当时的金玉师姐从一个在校的优秀学生到走出校门后的无业游民,落差之大,心理上能承受的压力之大,我们难以想像。但她还是顶住了压力,一直坚持了下来。她那付弱小的肩膀承担着的是梦想的重量,是人生的重量!

心态最重要

带着对梦想的未来的憧憬,金玉师姐走出了汕头这个小世界,只身奔向未知的大世界。然而,对于一个陌生的世界,她有要如何去面对呢?金玉师姐说心态是最重要的。不要因为自己刚在一个新环境而感到自卑,看不起自己。人最重要的就是不可以看低自己,要有一颗不卑不亢的心。只有以好的心态才能更好地融入一个新的世界。一直以来,金玉师姐也正是这样一种乐观向上的心态去面对生活中的困难。面对工作上的挑战,因此她说:“外面的世界很精彩,外面的世界不一定无奈!”

金玉良言

“成为自己想成为的人!”是金玉师姐在我的本子上留下的话。看似简单的一句话,却是分量十足。金玉师姐告诉我们,没有什么事情是做不来的,只想不想做。就像成为一个自己想成为的人,就必须努力打拼,而工作上的打拼触依靠的只有自己的双手!而面对着对于大学生活憧憬渴望的我们,她说大学是一片广阔的天空,在那里,你可以施展你的才华,任意翱翔。但是在那里也会使人堕落,沉没,因为没有人管你,没有人束缚你,大学里包含一切,也包括人的惰性!因此,只有信念坚定的人,才能真正享受美好的大学生活!

结束了一场心灵的交流,紧接着展开的是另一次人生的感悟。看似漫长的人生,其实也就只有二万多天。在这短短的二万多天里,我们要为学业奋斗,要为学业拼搏,征途中我们面临困难、挑战,也面临可能稍纵即逝的机遇,我们是要勇往直前,还是临阵脱难?望各位青年朋友以金玉师姐的一席话为鉴,斟的斟酌!也祝愿金玉师姐以后的路走的更好,走得更远!

高三作文 篇4

某个时候,某个地点,寂寞一下子就袭击了你,像一个被卷到孤岛上的孩子。你被遗弃了。—题记

其实,我可以看待一切,只是,我害怕,害怕见到阳光。

有的时候,我会用自己的双手蒙住自己的眼睛,那样,我就可以欺骗自己外面的世界很黑很安全。不会有人注意我的存在。

我是一个喜欢黑角落的人,但,我更害怕寂寞与孤独,我常常躲在一个鲜为人知的巷子里,然后寻找自己该去的地方,一个黑糊糊的角落。我不想去接触外面的世界,外面的阳光很刺眼,我担心它会刺痛我的饿眼睛,尽管我讨厌睁开眼,可我还是害怕,害怕燥热的阳光灼伤我的皮肤,我相信那一定很痛。所以我努力的去触摸孤独的边缘,我被刺痛的缩回了手,原来,破碎的心也可以再次受伤,这是否叫做伤痕累累,抑或是一错再错?

我再次伸出手去触摸,好冷。原来孤独是这种感觉,冷的让我发颤,尽管,外面依然燥热,我还是觉得全身瑟缩,真的好冷。

我想,我会在黑暗中度过一生,一个人,一个角落,又或是一滴眼泪,我不知道,在我生命终结的时候,我会不会为自己哭泣,甚至于流一滴眼泪?这让我感到困惑,一个心已死了的人,还会流泪吗?忽然,我觉得惶恐,我似乎忘了如何哭泣,忘了如何去笑?我觉得自己竟如此可怕。让我自己都束手无策,我该如何解救自己?我努力搜索答案,换来的还是一脸茫然。

……

白天染成了黑色,黑夜染成了白色,天复一天,黑发染成了白色,白雪染成了黑色,年复一年,当斑斓的色彩褪去昔日的华丽,当海水埋葬了往日的脚印,我们是否还愿意拾起曾经被抛弃的记忆......

又是一年冬至。

天色变得暗,我周围的一切都已变成了白色,甚至包括我。我还是蜷缩在角落里,一个人,我已被孤独磨去了所以的菱角,变成一个直面人,变得失去了往日所有的锐利,任凭雪花如何扑打在我的脸上,我一直都没有放纵过自己,伸出舌头,雪花很安静地飘落在舌尖上,我想体会一下,究竟是冬天的感觉冷?还是孤独的感觉冷?我忽然冷笑,嘲讽自己的无知与愚昧,回过神来,竟发觉自己已学会了如何去笑。虽然,笑得不那么的动听,我呆呆的望着天,想想自己死去后,会不会依然寂寞,是不是仍就孤独,或许,黑白无常会抓我去地狱接受十八层地狱的考验,因为生前的我太过荒废与生命,或许,我会变成孤魂野鬼就这么飘来飘的在冥界游荡。忽然,觉得死亡并没有那么可怕,介于孤独与死亡之间,我想,寂寞才是最可怕的,它可以把自己弄得遍体鳞伤,最终,也只有自己一个人……

忽然觉得这一刻,世界无声的寂静。我触碰到眼角那一滴即将滑落的泪,恍然庆幸自己也已学会了哭泣。

就这样,我发觉灵魂与身体隔离,自己变得如此轻,感觉那样缥缈,就那样飘来飘去。

去寻找天堂。

高三作文 篇5

冬天在不知不觉中到来。并且毫无征兆的下了我有生以来遇见过的最大的一场雪。连绵不绝,白雪皑皑。

江南,雪当然也是有的;但这样的雪花相比北国风光而言根本谈不上是真正意义上的雪,落地即化。虽然能感觉带冬天已至。可总还是觉得内心有些许失落。那种”燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”之景毕竟我是从未见过的。

我生在上海。这里的冬天几乎不怎么下雪。只有刺骨的寒风,黑沉沉的天空,行色匆匆的路人和乱糟糟的心情。张元的那种败鳞残甲般满天飞舞的雪花更无从谈起。

天知道我有多讨厌这样的季节,不仅仅是因为这天气!

今年的雪下的毫无征兆。在此之前,只知道着一季将更加寒冷,更加萧瑟。那天早上起床,拉开窗帘,外面是白茫茫的一片,仿佛着天地之间只有白色。

我疯了一般冲下楼。地上已是厚厚的一层雪。雪还在下,还在下。我就这么不管不顾的站在雪地中。任由雪花落在我的身上,一种陌生的快乐晃晃荡荡的。我摊开双手。雪花坠落在我的手中。凉凉的,但有种说不出的甜蜜。

看着远方天空中纷纷落落的雪花。良久,心中又有了一种莫名的忧伤,感慨万千。很久年前,也是这样的一个季节,这样的雪天之中,从小一起长大的那个他北上了,去追逐他的梦想,而我也在岁月的流河中一年一年地长大。时至今日,我还是会时常在梦境中遇见我们那天分离的常景:深深的拥抱,沉默的言语,绯红的眼眶和无声的眼泪!

凛冽的寒风依然在吹着,浩浩荡荡,扑面而来。我听见自己牙齿打颤的声音。但我依然没有动,呵了一口热气到手掌,捂住双耳。

我就这么一直一直站在雪地中,夹杂在莫名的忧伤和快乐中,无法自拔。默默的念着昔日的诺言,轻轻吟着曾经的歌,静静想起遗忘的人!

傍晚时雪停了,天依然不那么亮堂,但已不是黑沉沉的一片。听见不知是野鸭还是别的什么鸟扑打着羽翼排空而过的声音。站在窗前,看见那些被白雪所覆盖着的松树,想起了我们在树上刻的字,也许那些字早已在岁月的流河中消亡了。但内心呢?一颗颓废的心一阵绞痛。闭上眼睛,想要忘却,却想起了更多。想起过去岁岁月月里的很多人,很多事

睁开双眼时,发觉冬日的淡淡阳光正缓缓移出朝难的门窗。

刹那间,一滴泪划过眼眸。

高三作文 篇6

他不是女性而却有一个动听的名字—植春芬,我不经意地想,名字里有女性“芬”字的人,一定天真可爱,虽然他已近半百,如果把他稀疏的胡须忽略不计,人们看上去,他的容貌十足十像一个青壮少年一样,清纯可人。

他在肇庆从事教育工作,纯属偶然。三十年前,他从肇庆教育学院毕业,便愉快地服从肇庆教育局的安排,在粤西山区—肇庆市鼎湖区任教,一教就是十五年,十五年后的一天上午,远在顺德任教的胞弟匆匆忙忙赶回肇庆找他,不由分说把他拉上车,还未待他反应过来,他已被带到顺德碧江中学,这里正进行招聘教师公开课,他真庆幸自己也有机会在肇庆教育学院学习,是学院锻炼了他的良好应变能力。在历时四十五分钟的试教课里,他看到了评委老师欣喜的目光。不久顺德教育局发文的调函翩然而至,他灿然地笑了,他相信自己一定ok。

就这样,他带着几分好奇,几许憧憬来到了地处珠三角腹地的碧江中学,对他来说,这是一个完全陌生的地方,但他很快适应了这里的环境。他很喜欢挑战自我,他承担初三级三个班的政治课,每周二十几节课,白天上课,课余与跳皮捣蛋的学生做政治思想工作,夜间备课、批改作业至深夜,工作量大是可想而知的,累了,到阳台稍休息片刻,做几个深呼吸,困了洗个脸,喝一口凉开水,让精神重新振作起来。一分耕耘一分收获,在每年一度的升中考试中,他所任教的初三级政治科,无论是合格率或优秀率,都连年排在全市五十七间同类学校的前列。

因教学需要,他也兼任着初一、初二级生物教学。针对学生不大喜欢生物的缺陷,他不拘泥于教材,在任课过程中,他以轻快悦耳的声调,有声有色地向学生讲述一个又一个饶有趣味的关于动物或植物的寓言故事,以调动学生的学习兴趣,他又喜爱医学,曾经幻想过当一位白衣使者,虽然命运之神未能让他如愿以偿,但对学生的那一份由衷的爱丝毫不减,他来顺德任教的那十五年,始终是最受学生欢迎的老师。

都说教师是学生的第二任父母,他以自己特有的善解人意这一优点,抚平了一颗又一颗孤独无助、渴望理解的心。有时有的学生的某些情愫触动了他似曾遇过的心境,他内心虽然唏嘘不已,但也只能把自己的一切心事抛在一边。因为他明白,作为人师是不能把自己伤感的事在学生面前流露的,他颇感叹地说,学生不开心的事可向老师倾诉,但自己不开心的事也颇多,又向谁倾诉,又有谁来安慰呀?!

说起他的心肝宝贝“福哥”,他总是眉飞色舞,“福哥”是他的独生子,他当然宠爱有加。小家伙时常依偎在他的怀里撒娇,不仅在每天早上叫声“爸爸好!”还会在他下班时,跑到门口迎接他。他经常去为学生补课,“福哥”总是在家为他煮好饭烧好水等他回来,他说这个世界上,虽然有许多不如人意的事,但只要有儿子在身边,他就会很开心。

在学生们的眼里,他是个无忧无虑的、快快乐乐的人,但他为学生们付出辛勤劳动的同时,却欠了儿子的什么东西,他对这是最清楚不过的。作为师者和人父,这种伤感一般人是很难体验到的。作为师者的他,一直为人类做着无私的奉献。

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